A. | 52J,24J | B. | 52J,32J | C. | 56J,24J | D. | 56J,32J |
分析 先對m1分析,再由整體分析,由牛頓第二定律可求得牽引力的大小,再由功的公式可求得拉力的功;
根據(jù)內(nèi)能的計算公式可求得通過摩擦力產(chǎn)生的內(nèi)能.
解答 解:對m1分析可知,m受到的摩擦力為:f1=μ1m1g=0.1×20=2N;
對m1由牛頓第二定律可知:F1+f1=m1a
解得:F1=2N;
對整體沿繩進(jìn)行分析可知,整體受拉力及地面的摩擦力作用;則由牛頓第二定律可知:F-2F1-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a
解得:F=28N;
則拉力的功:W=FS=28×2=56J;
產(chǎn)生的內(nèi)能等于摩擦力與相對位移的乘積;二者的相對位移為:△S=4m;
則m1、m2間產(chǎn)生的內(nèi)能為:Q1=f1△S=2×4=8J;
m2與地面間產(chǎn)生的內(nèi)能為:Q2=μ(m1+m2)gS=0.2×60×2=24J;
故總共產(chǎn)生的內(nèi)能為:Q=Q1+Q2=8+24=32J;
故選:D
點(diǎn)評 本題考查功能關(guān)系的應(yīng)用,要注意明確內(nèi)能的增量等于摩擦力與相對位移間乘積;同時注意明確整體法與隔離法的正確應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 固定位置A到B點(diǎn)的豎直高度可能為2R | |
B. | 滑塊在傳送帶上向右運(yùn)動的最大距離與傳送帶速度v有關(guān) | |
C. | 滑塊可能重新回到出發(fā)點(diǎn)A處 | |
D. | 無論傳送帶速度v多大,滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量都一樣多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波的干波現(xiàn)象 | B. | 波的衍射現(xiàn)象 | C. | 多普勒效應(yīng) | D. | 共振現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放出一個α粒子后,原子核的質(zhì)量數(shù)少4,核電荷數(shù)少2 | |
B. | 放出一個β粒子后,原子核的中子數(shù)減1,原子序數(shù)少1 | |
C. | 放出一個β粒子后,原子核的質(zhì)量數(shù)不變,核電荷數(shù)加1 | |
D. | ${\;}_{88}^{226}$Ra經(jīng)過5次α衰變和4次β衰變后變成${\;}_{82}^{206}$Pb |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因甲隊勝而乙隊負(fù),所以甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力 | |
B. | 只有在兩隊相持不動時,兩隊拉力才大小相等 | |
C. | 只有在甲隊拉動乙隊時,甲隊拉力才大于乙隊 | |
D. | 甲隊獲勝的原因是甲隊受到地面的最大靜摩擦力大于乙隊受到地面的最大靜摩擦力 |
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