10．關(guān)于等勢(shì)面正確的說(shuō)法是（　　）
A．電荷在等勢(shì)面上移動(dòng)時(shí)不受電場(chǎng)力作用，所以不做功
B．等勢(shì)面上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等
C．等勢(shì)面一定跟電場(chǎng)線垂直
D．兩數(shù)值不等的等勢(shì)面永不相交

分析 電場(chǎng)中電勢(shì)相等的各個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的面叫做等勢(shì)面；等勢(shì)面與電場(chǎng)線垂直，沿著等勢(shì)面移動(dòng)點(diǎn)電荷，電場(chǎng)力不做功．

解答 解：A、等勢(shì)面一定與電場(chǎng)線垂直，試探電荷沿著等勢(shì)面移動(dòng)時(shí)電場(chǎng)力不做功，但是受到電場(chǎng)力的作用．故A錯(cuò)誤；
B、等勢(shì)面上的各點(diǎn)電勢(shì)一定相等，與電場(chǎng)強(qiáng)度的大小無(wú)關(guān)，等勢(shì)面上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小可能相等，也可能不相等．故B錯(cuò)誤；
C、電場(chǎng)中電勢(shì)相等的各個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的面叫做等勢(shì)面，等勢(shì)面一定與電場(chǎng)線垂直，故C正確；
D、電場(chǎng)中電勢(shì)相等的各個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的面叫做等勢(shì)面，等勢(shì)面上的各點(diǎn)電勢(shì)一定相等，所以等勢(shì)面永不相交．故D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是要明確等勢(shì)面的概念，同時(shí)要能根據(jù)電場(chǎng)線畫(huà)出常見(jiàn)的幾種等勢(shì)面圖．基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，MN、PQ為平行光滑導(dǎo)軌，其電阻忽略不計(jì)，與地面成30°角固定．N、Q間接一電阻R′=10Ω，M、P端與電池組和開(kāi)關(guān)組成回路，電動(dòng)勢(shì)E=6V，內(nèi)阻r=1.0Ω，導(dǎo)軌區(qū)域加有與兩導(dǎo)軌所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．現(xiàn)將一條質(zhì)量m=10g，電阻R=10Ω的金屬導(dǎo)線置于導(dǎo)軌上，并保持導(dǎo)線ab水平，已知導(dǎo)軌間距L=0.1m，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接通過(guò)導(dǎo)線ab恰靜止不動(dòng)．
求：（1）通過(guò)金屬導(dǎo)線ab的電流大��；
（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列關(guān)于合力的敘述中正確的是（　　）
A．分力同時(shí)作用在物體上時(shí)產(chǎn)生的效果與合力單獨(dú)作用在物體上產(chǎn)生的效果相同
B．兩個(gè)分力夾角在0度到180度之間變化時(shí)，若分力大小不變，則夾角越大，合力越小
C．12N、6 N、7 N三個(gè)力的合力的最小值為零
D．合力可能大于、等于或小于任一分力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電荷所受的靜電力跟它的電荷量的比值，叫做這點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度，簡(jiǎn)稱(chēng)場(chǎng)強(qiáng)．定義式是E=$\frac{F}{q}$，單位是N/C．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一質(zhì)量m=lkg的小球，一水平放置的輕彈簧一端與墻相連，另一端與小球相連，一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩一端與小球相連，另一端固定在天花板上，細(xì)繩與豎直方向成45°角，此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零．取g=10m/s2，小球所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則在燒斷輕繩的瞬間，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球所受合外力為零
B．彈簧的彈力大小為$10\sqrt{2}$N
C．小球的加速度大小為10m/s2，方向向左
D．小球的加速度大小為8m/s2，方向向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．一小組的同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究物體質(zhì)量一定時(shí)，加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．

（1）下列說(shuō)法正確的有D
A．平衡摩擦力時(shí)，用細(xì)線一端掛空砝碼盤(pán)，另一端與小車(chē)相連，將木板適當(dāng)傾斜，使小車(chē)在木板上近似做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．每次改變砝碼及砝碼盤(pán)總質(zhì)量之后，應(yīng)重新平衡摩擦力
C．應(yīng)讓砝碼及砝碼盤(pán)總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車(chē)及里面鉤碼的總質(zhì)量
D．在合理的操作下，可以近似認(rèn)為小車(chē)受到的拉力等于砝碼及砝碼盤(pán)的重力
（2）乙圖為實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分．從比較清晰的點(diǎn)跡起，在紙帶 上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出，用刻度尺分別測(cè)量出A點(diǎn)到B、C、D、E的距離如圖所示，己知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，則此次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度的測(cè)量值a=1.2m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）某同學(xué)平衡摩擦力后，改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量，分別測(cè)量出小車(chē)的加速度a，以 砝碼的重力F為橫坐標(biāo)，以小車(chē)的加速度a為縱坐標(biāo)，得如圖丙所示的a-F圖象，則圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的主要原因是沒(méi)有考慮砝碼盤(pán)的重力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知它在第1s末的速度是3m/s，第3s末的速度是7m/s，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該物體的加速度是4m/s2
B．該物體在t=0時(shí)刻的速度為零
C．在任何1s內(nèi)，該秒末的速度一定比該秒初的速度大2m/s
D．在任何1s內(nèi)，該秒末的速度一定是該秒初速度的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．在運(yùn)動(dòng)學(xué)中，時(shí)間（時(shí)間間隔）是描述械運(yùn)動(dòng)過(guò)程持續(xù)程度的物理量，時(shí)刻是描述運(yùn)動(dòng)事件發(fā)生順序的物理量，在表示時(shí)間的數(shù)軸上，時(shí)刻用點(diǎn)表示，時(shí)間用線段表示．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示是在同一直線上的甲、乙兩物體的圖象，由圖可知（　�。�
A．甲做勻加速運(yùn)動(dòng)，乙做勻減速運(yùn)動(dòng)B．甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
C．乙比甲晚1s出發(fā)D．5s末兩物體相遇

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