【題目】下列關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是(  )
A.是速度不變的運(yùn)動(dòng)
B.是角速度不變的運(yùn)動(dòng)
C.是角速度不斷變化的運(yùn)動(dòng)
D.是相對(duì)圓心位移不變的運(yùn)動(dòng)

【答案】B
【解析】解:A、線速度大小不變,但方向時(shí)刻變化,A不符合題意

B、角速度是標(biāo)量,角速度不變,B符合題意

C、由B知C不符合題意

D、位移是矢量,要考慮其方向,D不符合題意

所以答案是:B.

【考點(diǎn)精析】利用勻速圓周運(yùn)動(dòng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知?jiǎng)蛩賵A周運(yùn)動(dòng)線速度的大小恒定,角速度、周期和頻率都是恒定不變的,向心加速度和向心力的大小也都是恒定不變的,是速度大小不變而速度方向時(shí)刻在變的變速曲線運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(2015福建理綜,17)如圖,在豎直平面內(nèi),滑道ABC關(guān)于B點(diǎn)對(duì)稱,且A、B、C三點(diǎn)在同一水平線上.若小滑塊第一次由A滑到C,所用的時(shí)間為t1,第二次由C滑到A,所用的時(shí)間為t2,小滑塊兩次的初速度大小相同且運(yùn)動(dòng)過程始終沿著滑道滑行,小滑塊與滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,則( )

A.t1<t2 B.t1=t2

C.t1>t2 D.無法比較t1、t2的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電阻、電感、電容對(duì)電流作用的說法正確的是(  )

A. 電感線圈對(duì)交流電的阻礙作用是由于線圈自身存在電阻

B. 電阻對(duì)直流電和交流電的阻礙作用相同

C. 感抗、容抗和電阻一樣,電流通過它們做功時(shí)都是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 交變電流的頻率增加時(shí),電阻、電感線圈、電容器對(duì)電流的阻礙作用都增強(qiáng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤和砝碼總重量為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計(jì).若輕輕取走部分砝碼,使總重量減小為4N,將會(huì)出現(xiàn)的情況是

A. A對(duì)桌面的摩擦力不變

B. A所受合力增大

C. A仍靜止不動(dòng)

D. 彈簧秤的讀數(shù)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(

A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)就是勻速運(yùn)動(dòng) B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變加速運(yùn)動(dòng)

C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài) D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度是恒定不變的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體在運(yùn)動(dòng)過程中,重力做了﹣2J的功,合力做了4J的功,則( 。
A.該物體動(dòng)能減少,減少量等于4J
B.該物體動(dòng)能增加,增加量等于4J
C.該物體重力勢(shì)能減少,減少量等于2J
D.該物體重力勢(shì)能增加,增加量等于2J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自耦變壓器的特點(diǎn)是在鐵心上只繞一個(gè)線圈,它的結(jié)構(gòu)如圖所示,P、M之間可以當(dāng)做一個(gè)線圈,移動(dòng)滑動(dòng)觸頭P,可以改變這個(gè)線圈的匝數(shù);N、M之間可以當(dāng)做另一個(gè)線圈.M、N與一個(gè)滑動(dòng)變阻器相連,Q為滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭.下列論述正確的是( 。

A. 當(dāng)恒定交流電源接到a、b時(shí),向上移動(dòng)滑動(dòng)觸頭P,電壓表V1的示數(shù)不變,V2示數(shù)增大

B. 當(dāng)恒定交流電源接到a、b時(shí),向上移動(dòng)滑動(dòng)觸頭P,電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)也增大

C. 當(dāng)恒定交流電源接到cd時(shí),向上移動(dòng)滑動(dòng)觸頭Q,電壓V1的示數(shù)不變,V2示數(shù)不變

D. 當(dāng)恒定交流電源接到cd時(shí),向上移動(dòng)滑動(dòng)觸頭Q,電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造了社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大推動(dòng)力,青少年應(yīng)當(dāng)崇尚科學(xué),下列敘述中正確的是

A. 安培提出分子電流假說揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)

B. 歐姆發(fā)現(xiàn)了電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律

C. 庫侖借助扭秤裝置總結(jié)出了點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律,并最早用實(shí)驗(yàn)測(cè)得元電荷e的數(shù)值

D. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并首先提出了場(chǎng)的觀點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根直導(dǎo)線南北放置,當(dāng)導(dǎo)線中開始通以由北向南的電流時(shí),在直導(dǎo)線上方放置的小磁針的N極將()

A. 由北向東偏轉(zhuǎn) B. 由北向西偏轉(zhuǎn)

C. 由南向東偏轉(zhuǎn) D. 由南向西偏轉(zhuǎn)

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