分析 (1)發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是法拉第;
(2)度電若全部用來托起學(xué)生,則這些電能將全部轉(zhuǎn)化為學(xué)生的機(jī)械能;,注意將單位統(tǒng)一起來;
(3)節(jié)省的前就是谷時段節(jié)省的錢,據(jù)此求解即可;
(4)從節(jié)能的因素:有些家用電器不使用時,若不切斷電源用電器依然存在小電流耗能,所以若長時間不用,要切斷電源,避免能耗;同時使用大功率家用電器會使干路電流較大,增加電線耗能和所分電壓也不安全;
(5)用多余電能減去損失的電能即為給電網(wǎng)補(bǔ)充的電能.
解答 解:(1)1831年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,不是安培、赫茲和麥克斯韋發(fā)現(xiàn)的.
故選:C
(2)高中生的體重約為50kg;
1kw•h=1000×3600=3.6×106J;
由能量守恒可得:3.6×106J=mgh
解得:h=$\frac{3.6×1{0}^{6}}{500}$m=7200m,最接近7000m,
故選:D
(3)該家庭節(jié)省人民幣為98×(0.61-0.3)=30.38元,故B正確.
故選:B
(4)由節(jié)能的方面分析:①說法可避免不工作時的小電流耗能,故①正確,②說法會存在小電流耗能,要斷開電源,故②錯誤,③說法注重節(jié)能,故③正確,④可減小電線能耗,及用電安全,故④正確,故可見②應(yīng)不選,則C選項確.
故選:C
(5)此蓄能電站能給電網(wǎng)補(bǔ)充的電能為Q=5×104 kw•h×(1-44%)=2.8×104 kw•h,故B正確.
故選:B
故答案為:(1)C;(2)D;(3)B;(4)C;(5)B
點評 本題要掌握度是能量單位,會將其轉(zhuǎn)化為焦耳,同時熟練掌握能量守恒定律的應(yīng)用,明確用電器不工作時若接在電源上依然會有能耗.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ωA=ωB | B. | ωA:ωB=1:2 | C. | ωA:ωB=2:1 | D. | 無法計算 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C點的場強(qiáng)大于O點的場強(qiáng),C點的電勢高于O點的電勢 | |
B. | 小球從C點運動至距離該點最遠(yuǎn)位置的過程中,其所經(jīng)過各點所受的電場力先減小后增大 | |
C. | 小球從C點運動至距離該點最遠(yuǎn)位置的過程中,其電勢能先減小后增大 | |
D. | 若在小球運動過程中,兩個點電荷所帶電荷量同時等量地緩慢增大,則小球往復(fù)運動過程中的最大速度將逐漸減小 |
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