關(guān)于三相交流發(fā)電機(jī)的使用,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.三相交流發(fā)電機(jī)發(fā)出三相交變電流,只能同時(shí)用三相交變電流
B.三相交流發(fā)電機(jī)也可以當(dāng)作三個(gè)單相交流發(fā)電機(jī),分別單獨(dú)向外傳送三組單相交變電流
C.三相交流發(fā)電機(jī)必須是三根火線(xiàn)、一根中性線(xiàn)向外輸電,任何情況下都不能少一根輸電線(xiàn)
D.如果三相負(fù)載完全相同,三相交流發(fā)電機(jī)也可以用三根線(xiàn)(都是火線(xiàn))向外輸電
解析:選BD.在一個(gè)發(fā)電機(jī)中安裝三組獨(dú)立互成120°角的線(xiàn)圈,發(fā)電機(jī)就產(chǎn)生三相獨(dú)立的交變電流,可以同時(shí)使用,也可以不同時(shí)使用,A錯(cuò),B對(duì);三相交流發(fā)電機(jī)可以是三根火線(xiàn)、一根中性線(xiàn)向外輸出叫三相四線(xiàn)制,如果三相負(fù)載完全相同,三相交流發(fā)電機(jī)也可以用三根線(xiàn)(都是火線(xiàn))向外輸電,叫三相三線(xiàn)制,C錯(cuò),D對(duì),故應(yīng)選BD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在電路兩端接上交變電流,保持電壓不變,使頻率增大,發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈1變暗、燈2變亮、燈3不變,則M、N、L處所接元件可能是( )
A.M為電感器,N為電容器,L為電阻
B.M為電阻,N為電感器,L為電容器
C.M為電阻,N為電容器,L為電感器
D.M為電容器,N為電感器,L為電阻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一臺(tái)理想變壓器,其原線(xiàn)圈的匝數(shù)為2200匝,副線(xiàn)圈的匝數(shù)為440匝,副線(xiàn)圈中接入一個(gè)100 Ω的負(fù)載電阻,如圖所示.
(1)當(dāng)原線(xiàn)圈接在44 V直流電源上時(shí),電壓表示數(shù)為多大?電流表示數(shù)為多大?
(2)當(dāng)原線(xiàn)圈接在220 V交流電源上時(shí),電壓表示數(shù)為多大?電流表示數(shù)為多大?此時(shí)輸入功率為多少?變壓器效率為多大?
解析:(1)原線(xiàn)圈接44 V直流電源時(shí),通過(guò)副線(xiàn)圈磁通量不變,副線(xiàn)圈不產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),所以電壓表、電流表示數(shù)都為零.
(2)由= 得 U2== V=44 V
流過(guò)R電流 I2== A=0.44 A
則電壓表讀數(shù)為44 V,電流表讀數(shù)為0.44 A.
輸出功率P出=U2I2=44×0.44 W=19.36 W
輸入功率P入=P出=19.36 W
變壓器效率η==100%.
答案:(1)0 0 (2)44 V 0.44 A 19.36 W 100%
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
對(duì)于電能輸送的以下說(shuō)法,正確的是( )
A.輸送電能的基本要求是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠
B.減小輸電導(dǎo)線(xiàn)上功率損失的唯一方法是采用高壓輸電
C.減小輸電線(xiàn)上電壓損失的唯一方法是增大導(dǎo)線(xiàn)的橫截面積
D.實(shí)際輸電時(shí),要綜合考慮各種因素,如輸送功率大小、距離遠(yuǎn)近、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)要求等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
超導(dǎo)是當(dāng)今高科技研究的熱點(diǎn),利用超導(dǎo)材料可實(shí)現(xiàn)無(wú)損耗輸電.現(xiàn)有一直流電路,輸電總電阻為0.4 Ω,它提供給用電器的電功率為40 kW,電壓為800 V.若用臨界溫度以下的超導(dǎo)電纜代替原來(lái)的輸電線(xiàn),保持供給用電器的功率和電壓不變,那么節(jié)約的電功率為( )
A.1 kW B.1.6×103 kW
C.1.6 kW D.10 kW
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了解決農(nóng)村電價(jià)居高不下的問(wèn)題,有效地減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),在我國(guó)廣大農(nóng)村普遍實(shí)施了“農(nóng)網(wǎng)改造”工程,工程包括兩項(xiàng)主要內(nèi)容:(1)更新變電設(shè)備,提高輸電電壓;(2)更新電纜,減小輸電線(xiàn)電阻.若某輸電線(xiàn)路改造后輸電電壓變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,線(xiàn)路電阻變?yōu)樵瓉?lái)的0.8倍,在輸送的總功率不變的條件下,線(xiàn)路損耗功率將變?yōu)樵瓉?lái)的( )
A.0.4倍 B.0.32倍
C.0.2倍 D.0.16倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某小型實(shí)驗(yàn)水電站輸出功率是20 kW,輸電線(xiàn)路總電阻是6 Ω.
(1)若采用380 V輸電,求輸電線(xiàn)路損耗的功率.
(2)若改用5000 V高壓輸電,用戶(hù)端利用n1∶n2=22∶1的變壓器降壓,求用戶(hù)得到的電壓.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在科技活動(dòng)中某同學(xué)利用自制的電子秤來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量.如圖所示,托盤(pán)和彈簧的質(zhì)量均不計(jì),滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端通過(guò)一水平絕緣輕桿與彈簧上端相連,當(dāng)托盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí),電壓表示數(shù)剛好為零.設(shè)滑動(dòng)變阻器的總電阻為R,總長(zhǎng)度為L(zhǎng),電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,限流電阻的阻值為R0,彈簧的勁度系數(shù)為k,不計(jì)一切摩擦和其他阻力,電壓表為理想電壓表.當(dāng)托盤(pán)上放上某物體時(shí),電壓表的示數(shù)為U,求此時(shí)所稱(chēng)量物體的質(zhì)量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,Rt為負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻,RG為光敏電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡L正常發(fā)光,由于環(huán)境條件改變(光照或溫度),發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度變暗,則引起小燈泡變暗的原因可能是( )
A.溫度不變,光照增強(qiáng) B.溫度升高,光照不變
C.溫度不變,光照減弱 D.溫度升高,光照減弱
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