【題目】已知如圖,勻強(qiáng)電場方向水平向右,場強(qiáng)E=1.5×106V/m,絲線長L=40cm,上端系于O點(diǎn),下端系質(zhì)量為,帶電量為的小球,將小球從最低點(diǎn)A由靜止釋放,求:
(1)小球擺到最高點(diǎn)時(shí)絲線與豎直方向的夾角多大?
(2)擺動過程中小球的最大速度是多大?
【答案】(1)最大擺角為74°。(2)
【解析】
(1)在小球運(yùn)動過程中,重力與電場力是恒定的,則可將此兩個(gè)力等效成一個(gè)力,因此相當(dāng)于小球受到拉力與等效一個(gè)力,類似于“歪擺”,這個(gè)“歪擺”.
由于已知電場力
Fe=qE=4.9×10-10×1.5×106N=7.35×10-4 N
而重力
G=mg=1.0×10-4×9.8N=9.8×10-4 N
因此F:G=3:4,所以擺動到平衡位置時(shí)絲線與豎直方向成37°角,因此最大擺角為74°.
(2)小球通過“最低點(diǎn)”即平衡位置時(shí)速度最大.在擺過程中拉力不做功,等效的力做正功,所以由動能定理:
解之得:
vB=1.4m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】真空中有一半徑為r0的帶電金屬球,以球心O為坐標(biāo)原點(diǎn)沿某一半徑方向?yàn)檎较蚪?/span>x軸,x軸上各點(diǎn)的電勢隨x的分布如圖所示(假設(shè)無窮遠(yuǎn)處電勢為零),其中x1、x2、x3分別是x軸上A、B、C三點(diǎn)的位置坐標(biāo)。根據(jù)-x圖象,下列說法正確的是( )
A. 該金屬球帶負(fù)電
B. B點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于C點(diǎn)的電場強(qiáng)度
C. A處電場強(qiáng)度有沿x軸正方向分量
D. 電量為q的負(fù)電荷在B點(diǎn)的電勢能比在C點(diǎn)的電勢能小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.已知a、b小球的質(zhì)量分別為ma、mb,半徑分別是ra、rb,圖中P點(diǎn)為單獨(dú)釋放a球的平均落點(diǎn),M、N是a、b小球碰撞后落點(diǎn)的平均位置.
(1)本實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件是________.
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.斜槽軌道末端的切線水平
C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放
D.入射球與被碰球滿足ma=mb,ra=rb
(2)為了驗(yàn)證動量守恒定律.需要測量OP間的距離x1,則還需要測量的物理量有________、________(用相應(yīng)的文字和字母表示).
(3)如果動量守恒,須滿足的關(guān)系式是________(用測量物理量的字母表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽運(yùn)行,根據(jù)開普勒行星運(yùn)動定律可知( 。
A.太陽位于木星運(yùn)行軌道的一個(gè)焦點(diǎn)上
B.火星和木星繞太陽運(yùn)行速度的大小始終不變
C.火星與木星公轉(zhuǎn)周期之比等于它們軌道半長軸之比
D.相同時(shí)間內(nèi),火星與太陽連線掃過的面積等于木星與太陽連線掃過的面積
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),兩導(dǎo)軌間距L=1m,導(dǎo)軌上端接入電路,勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T。質(zhì)量m=0. 02kg,阻值r=2的金屬棒與導(dǎo)軌垂直并接觸良好,金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù).設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,導(dǎo)軌上端定值電阻R2=2,R1為滑動變阻器,電源電動勢E=4V,內(nèi)阻不計(jì).(,g取10m/s2)求:
(1)開關(guān)S斷開,金屬棒從導(dǎo)軌上端由靜止開始下滑的過程中能達(dá)到的最大速度;
(2)開關(guān)S閉合,若金屬棒能靜止在導(dǎo)軌上,滑動變阻器R1接入電路的阻值范圍。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】美國等國家的家庭電路交變電壓的瞬時(shí)表達(dá)式為u=110sinl20πt(V),則( 。
A.當(dāng)時(shí),
B.用電壓表測該電壓其示數(shù)為
C.該交流電的頻率為60Hz,電流方向每杪改變60次
D.將該電壓加在的電阻兩端,則該電阻消耗的電功率55W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“S路”曲線行駛是我國駕駛證考試中的一個(gè)項(xiàng)目。某次考試過程中,有兩名學(xué)員分別坐在駕駛座和副駕駛座上,并且始終與汽車保持相對靜止,汽車在彎道上行駛時(shí)可視作圓周運(yùn)動,行駛過程中未發(fā)生打滑。如圖所示,當(dāng)汽車在水平“S路”圖示位置處減速行駛時(shí)( 。
A.兩名學(xué)員具有相同的線速度
B.兩名學(xué)員具有相同的角速度
C.汽車受到的摩擦力與速度方向相反
D.在副駕駛上的學(xué)員受到汽車的作用力較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空間存在兩個(gè)帶等量同種正電荷量Q的小球,相距為L,如圖所示.現(xiàn)引入一個(gè)點(diǎn)電荷到其產(chǎn)生的電場中,若引入的點(diǎn)電荷的帶電性質(zhì)、初速度的大小和方向等滿足一定條件.則引入的點(diǎn)電荷可能做的運(yùn)動是
A. 勻加速直線運(yùn)動B. 往復(fù)運(yùn)動
C. 勻變速曲線運(yùn)動D. 勻速圓周運(yùn)動
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【題目】如圖,虛線A、B、C表示某電場中的三個(gè)等勢面,相鄰等勢面間的電勢差相等,一電子從右側(cè)等勢面A向左進(jìn)入電場,運(yùn)動軌跡與等勢面分別交于a、b、c三點(diǎn),則可以判斷( )
A. 三個(gè)等勢面的電勢大小為φA>φB>φC
B. 三個(gè)等勢面的電勢大小為φC>φB>φA
C. 電子由a到c電勢能不斷增大
D. 電子由a到c動能不斷增大
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