質(zhì)量M=0.6kg的足夠長平板小車靜止在光滑水面上，如圖所示，當(dāng)t=0時(shí)，兩個(gè)質(zhì)量都為m = 0.2kg的小物體A和B，分別從小車的左端和右端以水平速度V= 0.5m/s和V=2m/s同時(shí)沖上小車，A和B與小車的摩擦因數(shù)，。求當(dāng)它們相對(duì)于小車靜止時(shí)小車速度的大小和方向?yàn)?/p>

A．，方向向左

B．，方向向右

C．，方向向右

D．無法求解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在傾角θ=37°的固定斜面上放置一質(zhì)量M=1kg、長度L=2m的薄平板AB．平板的下端B與斜面底端C的距離為5m．在平板的上端A處放一質(zhì)量m=0.6kg的滑塊，滑塊與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.25，滑塊可看作質(zhì)點(diǎn)，開始時(shí)使平板和滑塊都靜止，之后將它們無初速釋放．設(shè)平板與斜面間、滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5，求滑塊與平板下端B到達(dá)斜面底端C的時(shí)間差△t．（sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某人用輕繩牽住一只質(zhì)量m=0.6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角．已知空氣對(duì)氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量M=50kg，且人受的浮力忽略不計(jì)（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．
求：（1）水平風(fēng)力的大��；
（2）人對(duì)地面的壓力大小；
（3）若水平風(fēng)力增強(qiáng)，人對(duì)地面的壓力如何變化？（要求說明理由）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量M=0.6kg的平板小車靜止在光滑水平面上．當(dāng)t=0時(shí)，兩個(gè)質(zhì)量都是m=0.2kg的小物體A和B（A和B均可視為質(zhì)點(diǎn)），分別從左端和右端以水平速度v1=5.0m/s和v2=2.0m/s沖上小車，當(dāng)它們相對(duì)于車停止滑動(dòng)時(shí)，沒有相碰．已知A、B與車面的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.20，g取10m/s2．求：
（1）A、B在車上都停止滑動(dòng)時(shí)車的速度；
（2）車的長度至少是多少？
（3）在圖中所給的坐標(biāo)系中畫出0至4.0s內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的速度--時(shí)間圖象．
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)質(zhì)量M=0.6kg的平板小車靜止在光滑水面上，如圖所示，當(dāng)t=0時(shí)，兩個(gè)質(zhì)量都為m=0.2kg的小物體A和B，分別從小車的左端和右端以水平速度v1=5.0m/s和v2=2.0m/s同時(shí)沖上小車，當(dāng)它們相對(duì)于小車停止滑動(dòng)時(shí)，沒有相碰．已知A、B兩物體與車面的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.20，取g=10m/s2，求：
（1）A、B兩物體在車上都停止滑動(dòng)時(shí)車的速度．
（2）車最小的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，細(xì)繩一端系著質(zhì)量M=0.6kg的物體，靜止在水平平板上，另一端通過光滑小孔吊著質(zhì)量m=0.3kg的物體，M的中點(diǎn)與圓孔距離為0.2m，并知M和水平面的最大靜摩擦力為2N，現(xiàn)使此平板繞中心軸線轉(zhuǎn)動(dòng)，為保持物體與平板處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，問：
（1）水平板轉(zhuǎn)動(dòng)的最大角速度ω為多少？
（2）水平板轉(zhuǎn)動(dòng)的最小角速度ω為多少？
（3）水平板轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω為多少時(shí)，可使物體M與木板間摩擦力為0？g取10m/s2，結(jié)果中可保留根號(hào)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案