【題目】一個(gè)豎直放置的光滑圓環(huán)，半徑為R，c、e、b、d分別是其水平直徑和豎直直徑的端點(diǎn)。圓環(huán)與一個(gè)光滑斜軌相接，如圖所示。一個(gè)質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從與d點(diǎn)高度相等的a點(diǎn)從斜軌上無(wú)初速下滑。從切點(diǎn)進(jìn)入圓形軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)（重力加速度為g）則（　�。�

A.滑塊對(duì)軌道最大壓力為5mg

B.滑塊恰能到達(dá)d點(diǎn)

C.滑塊會(huì)在距b點(diǎn)豎直高度處與軌道分離

D.要滑塊一直不脫離軌道可只將bc段改為粗糙程度相同的軌道，摩擦系數(shù)一定大于

【答案】ACD

【解析】

A. 從a到b，根據(jù)動(dòng)能定理可得：

在b點(diǎn)，根據(jù)牛頓第二定律可得：

解得：

根據(jù)牛頓第三定律可得，對(duì)軌道的最大壓力為5mg，故A正確；
B. 滑塊恰好到達(dá)d點(diǎn)時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律可得：

解得：

從a到d，根據(jù)動(dòng)能定理可知，到達(dá)d點(diǎn)的速度為零，故不可能達(dá)到d點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；
C. 設(shè)滑塊與軌道分離的位置與圓心的連線和豎直方向的夾角為θ，則

在分離點(diǎn)，根據(jù)牛頓第二定律可得：

聯(lián)立解得

故分離時(shí)距b點(diǎn)的距離

故C正確；
D. 要滑塊一直不脫離軌道，則滑塊最高到達(dá)c點(diǎn)，故在滑動(dòng)過(guò)程中一定有摩擦力做功，故可只將bc段改為粗糙程度相同的軌道，根據(jù)動(dòng)能定理可得

解得

從b到c滑動(dòng)過(guò)程中，由于速度減小，滑塊與軌道間的作用力減小，故所需的摩擦因數(shù)必須大于，故D正確；
故選：ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為模擬遠(yuǎn)距離輸電的部分測(cè)試電路，a、b端接電壓穩(wěn)定的正弦交變電源，定值電阻阻值分別為R1、R2，且R1<R2，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為k且k<1，電流表、電壓表均為理想表，其示數(shù)分別用I和U表示。當(dāng)向下調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端P時(shí)，電流表、電壓表示數(shù)變化分別用ΔI和ΔU表示。則以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.

B.原線圈兩端電壓U1一定變小

C.電源的輸出功率一定增大

D.R1消耗的功率一定增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理方法就是運(yùn)用現(xiàn)有的物理知識(shí)找到解決物理問(wèn)題的基本思路與方法。常見的物理方法有類比法、對(duì)稱法、圖像法、歸納演繹法、構(gòu)建理想化模型法等等：

(1)場(chǎng)是物理學(xué)中的重要概念，仿照電場(chǎng)的定義，寫出引力場(chǎng)強(qiáng)度的定義式，在此基礎(chǔ)上，推導(dǎo)出與質(zhì)量為M的質(zhì)點(diǎn)距離r的點(diǎn)的引力場(chǎng)強(qiáng)度；

(2)在研究平行板電容器的相關(guān)問(wèn)題時(shí)，我們是從研究理想化模型——無(wú)限大帶電平面開始的。真空中無(wú)限大帶電平面的電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為，其中k是靜電力常量，σ為電荷分布在平面上的面密度，單位為C/m2。如圖1所示，無(wú)限大平面帶正電，電場(chǎng)指向兩側(cè)。若帶負(fù)電則電場(chǎng)指向中央（圖中未畫出）。在實(shí)際問(wèn)題中，當(dāng)兩塊相同的帶等量異種電荷的較大金屬板相距很近時(shí)，其中間區(qū)域，可以看作是兩個(gè)無(wú)限大帶電平面所產(chǎn)生的勻強(qiáng)電場(chǎng)疊加；如果再忽略邊緣效應(yīng)，平行板電容器兩板間的電場(chǎng)就可以看作是勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖2所示。已知平行板電容器所帶電量為Q，極板面積為S，板間距為d，求：

a．兩極板間電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E；

b．請(qǐng)根據(jù)電容的定義式，求出在真空中，該平行板電容器的電容C；

c．求解圖2中左極板所受電場(chǎng)力的大小F。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間內(nèi)有場(chǎng)強(qiáng)大小為 E 的勻強(qiáng)電場(chǎng)，豎直平行直線為勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線(方 向未知)，現(xiàn)有一電荷量為 q、質(zhì)量為 m 的帶負(fù)電的粒子，從 O 點(diǎn)以某一初速度垂直電場(chǎng)方 向進(jìn)入電場(chǎng)，A、B 為運(yùn)動(dòng)軌跡上的兩點(diǎn)，不計(jì)粒子的重力及空氣的阻力；

(1)若 OA 連線與電場(chǎng)線夾角為 60 ， OA L ，求帶電粒子從 O 點(diǎn)到 A 點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間及進(jìn) 電場(chǎng)的初速度；

(2)若粒子過(guò) B 點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向夾角為 60 ，求 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的xoy平面直角坐標(biāo)系中，一足夠長(zhǎng)絕緣薄板正好和x軸的正半軸重合，在全部區(qū)域和的條形區(qū)域內(nèi)均分布著方向垂直紙面向里的相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且區(qū)域磁場(chǎng)上下邊界平行。一帶正電粒子，從y軸上的（0，a）點(diǎn)以速度v沿與y軸負(fù)向成45°角出射。帶電粒子與擋板碰撞前后，x方向的分速度不變，y方向的分速度反向、大小不變，且碰撞過(guò)程中無(wú)電荷量損失。已知粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，不計(jì)粒子的重力。

(1)求粒子進(jìn)入下方磁場(chǎng)后第一次打在絕緣板上的位置；

(2)為保證粒子不從的下邊界射出，磁場(chǎng)下邊界位置縱坐標(biāo)y需要滿足的條件；

(3)在滿足(2)的情況下，若在絕緣板上的合適位置開一小孔，粒子穿過(guò)后能再次回到出發(fā)點(diǎn)。寫出在板上開這一小孔可能的位置坐標(biāo)（不需要寫出過(guò)程）；

(4)在滿足(3)的情況下，求粒子從（0，a）出射僅一次經(jīng)過(guò)區(qū)域的磁場(chǎng)到再次返回出發(fā)點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一塊長(zhǎng)的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面，桌子高、長(zhǎng)。斜面與水平桌面的傾角θ可在0～60°間調(diào)節(jié)后固定。將質(zhì)量的小物塊從斜面頂端由靜止釋放，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失。（重力加速度g取；最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）

(1)求θ角增大到多少時(shí)，物塊能從斜面開始下滑；（用正切值表示）

(2)當(dāng)θ角增大到37°時(shí)，物塊恰能停在桌面邊緣，求物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

(3)繼續(xù)增大θ角，物塊落地點(diǎn)與墻面的距離會(huì)先增大再減小，求此最大距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)如果沒有操作失誤，圖中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是________；

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是____________________；

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(3)其中一彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為______N。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在游樂(lè)園質(zhì)量為的人乘坐如圖所示的過(guò)山車，當(dāng)過(guò)山車從高度釋放之后，在豎直平面內(nèi)通過(guò)了一個(gè)光滑的圓周軌道（車的軌跡如圖所示的虛線），下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.車在最高點(diǎn)時(shí)人處于倒坐狀態(tài)，全靠保險(xiǎn)帶拉住，若沒有保險(xiǎn)帶，人一定會(huì)掉下去

B.人在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力大于mg

C.人在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)的向心加速度大小相等

D.人在最高點(diǎn)時(shí)對(duì)座位仍可能產(chǎn)生壓力，但壓力一定小于mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一彈性輕繩（彈力與其伸長(zhǎng)量成正比）左端固定在墻上A點(diǎn)，右端穿過(guò)固定光滑圓環(huán)B連接一個(gè)質(zhì)量為m的小球p，小球p在B點(diǎn)時(shí)，彈性輕繩處在自然伸長(zhǎng)狀態(tài)。小球p穿過(guò)豎直固定桿在C處時(shí)，彈性輕繩的彈力為。將小球p從C點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)D點(diǎn)速度恰好為0。己知小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，A、B、C在一條水平直線上，CD=h；重力加速度為g，彈性繩始終處在彈性限度內(nèi)。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.小球從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力做功為0.3mgh

B.小球從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力做功為0.2mgh

C.若僅把小球質(zhì)量變?yōu)?/span>2m，則小球到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大小為

D.若僅把小球質(zhì)量變?yōu)?/span>2m，則小球到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大小為

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