(13分)如圖所示,質(zhì)量不計且足夠長的倒L型支架下端固定在質(zhì)量為2m的木板上,在其上端O處系一長為L的輕繩,繩的下端系一質(zhì)量為m的小球,小球可視為質(zhì)點。整個裝置在光滑的水平面上以速度v0向右做勻速直線運動,水平面的右端為一矮墻。(重力加速度為g)
(1)若木板與墻壁相碰立即與墻壁粘合在一起,試求碰后小球上升至最高點時繩中的張力大小。(小球在運動過程中不與支架相碰);
(2)若木板與墻壁相碰后以原速率反彈,要使繩的最大偏角不超過90°,則生產(chǎn)L應(yīng)滿足什么條件?
科目:高中物理 來源: 題型:
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如圖所示,質(zhì)量不計且足夠長的倒L型支架下端固定在質(zhì)量為2m的木板上,在其上端O處系一長為L的輕繩,繩的下端系一質(zhì)量為m的小球,小球可視為質(zhì)點。整個裝置在光滑的水平面上以速度v0向右做勻速直線運動,水平面的右端為一矮墻。(重力加速度為g)
(1)若木板與墻壁相碰立即與墻壁粘合在一起,試求碰后小球上升至最高點時繩中的張力大;(小球在運動過程中不與支架相碰)
(2)若木板與墻壁相碰后以原速率反彈,要使繩的最大偏角不超過90°,則生產(chǎn)L應(yīng)滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源:2008年廣東省韶關(guān)市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題
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