由電場強度的定義式E=F/q可知,在電場中的同一點(    )

A.電場強度E跟F成正比,跟q成反比
B.無論檢驗電荷所帶的電量如何變化,F(xiàn)/q始終不變
C.不同電荷在電場中某點所受的電場力大小不同,該點的電場強度在不斷改變
D.一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零,則P點的場強一定為零

B

解析試題分析:電場強度等于試探電荷所受電場力與電荷量的比值,但并不是說電場強度E跟F成正比、跟q成反比,電場強度E由電場本身決定,與F、q無關(guān),故A錯誤.在電場中的同一點,電場強度E是一定的,則無論試探電荷所帶的電量如何變化,F(xiàn)/q始終不變;不同電荷在電場中某點所受的電場力大小不同,但場強恒定,故B正確、C錯誤.由于電場對不帶電的小球沒有電場力作用,不帶電的小球在P點受到的電場力為零,P點的場強可能為零,也可能不為零,故D錯誤.
考點:本題考查對電場強度的理解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示為“探究影響平行板電容器電容的因素”的實驗裝置,以下說法正確的是(    )

A.A板與靜電計的指針帶的是異種電荷
B.甲圖中將B板上移,靜電計的指針偏角增大
C.乙圖中將B板左移,靜電計的指針偏角不變
D.丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計的指針偏角減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

大小相同的兩個金屬小球A、B帶有等量同種電荷,相隔一定距離時,兩球間的庫侖引力大小為F,現(xiàn)在用另一個跟它們大小相同的不帶電金屬小球,先后與A、B兩個小球接觸后再移開,這時A、B兩球間的庫侖力大小 ( 。
A.一定是F/8      B.一定是F/4
C.一定是3F/8    D.可能是3F/4

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,MN是一負(fù)點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線.一個帶正電的粒子(不計重力)從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示.下列結(jié)論正確的是(   )

A.負(fù)點電荷一定位于M點左側(cè)
B.帶電粒子在a點的加速度大于在b點的加速度
C.帶電粒子在a點時的電勢能小于在b點時的電勢能
D.帶電粒子從a到b過程中動能逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在真空中的AB兩點分別放置等量異種點電荷,在AB兩點間取一正五角星形路徑abcdefghija,五角星的中點與AB的中點重合,現(xiàn)將一電子沿該路徑逆時針移動一周,下列判斷正確的是(  )

A.e點和g點的電場強度相同
B.b點和c點的電勢相等
C.電子從f點到e點再到d點過程中,電場力先做負(fù)功后做正功
D.電子從g點到f點再到e點過程中,電勢能先減小再增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示. 場強方向豎直向下的勻強電場中,有三個質(zhì)量相等,分別帶正電、負(fù)電和不帶電的質(zhì)點,由兩水平極板正中,以相同的初速度(v0),先后垂直射入電場,并分別落在負(fù)極板上甲、乙、丙三處,可以判定:(     )

A.甲處質(zhì)點帶正電,乙處質(zhì)點不帶電,丙處質(zhì)點帶負(fù)電;
B.三個質(zhì)點在電場中的運動時間相等;
C.三個質(zhì)點在電場中的加速度a>a>a
D.三個質(zhì)點到達負(fù)極的動能Ek甲>Ek>Ek

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下圖為某電場中的幾條電場線,在電場中有A、B兩點,試比較兩點的電場強度E大小和電勢φ高低,其中正確的是:

A.EA>EB,φA>φB;      B.EA>EB,φA<φB;
C.EA<EB,φA>φB;      D.EA<EB,φA<φB

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩個相同的金屬小球,帶電荷量之比為1:7,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則它們間的庫侖力可能為原來的(    )

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖為枕形導(dǎo)體周圍等勢面和電場線的示意圖(帶有箭頭為電場線),已知兩個相鄰等勢面間的電勢之差相等,則(   )

A.a(chǎn)點和d點的電場強度相同 
B.將負(fù)電荷從c點移到d點,電場力做負(fù)功 
C.a(chǎn)點的電勢低于b點的電勢 
D.將正電荷從c點沿虛線移到e點,電勢能先減小后增大 

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同步練習(xí)冊答案