A. | 經(jīng)典力學取得了巨大成就,是普遍使用的 | |
B. | 由于相對論、量子力學的提出,經(jīng)典力學已經(jīng)失去了它的應用價值 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測量出來引力常量 | |
D. | 開普勒揭示了行星繞太陽的軌道是橢圓的 |
分析 本題考查物理學史和物理常識,記住著名物理學家的主要貢獻和經(jīng)典力學的適用范圍即可解答.
解答 解:A、經(jīng)典力學雖取得巨大成就,但有一定的適用范圍,只適用于低速、宏觀的物體.故A錯誤;
B、雖然相對論、量子論的提出,但經(jīng)典力學仍是有一定的價值.對于低速、宏觀的物體經(jīng)典力學仍然適用,故B錯誤;
C、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,是卡文迪許測量出來引力常量,故C錯誤;
D、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律,揭示了行星繞太陽的軌道是橢圓的,故D正確;
故選:D
點評 這是對基礎內容的考查,要明確牛頓和開普勒的物理學貢獻,注意經(jīng)典力學的適用范圍及其局限性是解題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧第一次恢復到原長時,物體A開始加速,B繼續(xù)加速 | |
B. | 彈簧第一次拉伸至最長時,兩個物體的速度一定相同 | |
C. | 彈簧第二次恢復到最長時,兩個物體的速度一定反向 | |
D. | 彈簧再次壓縮到最短時,物體A的速度可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲剎車的加速度的大小為0.5m/s2 | B. | 兩車開始剎車時的距離為100 m | ||
C. | 兩車剎車后間距一直在減小 | D. | 兩車都停下來后相距12.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒關于行星運動的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎 | |
B. | 牛頓將斜面實驗的結論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動 | |
C. | 安培首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 | |
D. | 法拉第提出電和磁的作用是通過場產(chǎn)生的觀點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 哥白尼認為地球是宇宙的中心 | |
B. | 牛頓測量出來引力常量 | |
C. | 卡文迪許發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律 | |
D. | 開普勒揭示了行星繞太陽的軌道是橢圓的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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