3.一運動質點的位移與時間的關系為X=(24t-3t2)米,則質點的加速度為a=-6m/s2,在t=4s末,質點的速度為0.

分析 根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關系$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$,比較表達式得出加速度和初速度,再根據(jù)速度時間關系求得時間.

解答 解:根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關系$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$,由X=24t-3t2=24t+$\frac{1}{2}×(-6){t}^{2}$
可得質點運動的初速度為24m/s,加速度為-6m/s2
根據(jù)速度時間關系知質點速度為0所經(jīng)歷的時間t=$\frac{v-{v}_{0}}{a}=\frac{0-24}{-6}s=4s$
故答案為:-6,4

點評 掌握勻變速直線運動的位移時間關系和速度時間關系是正確解題的關鍵,不難屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,得到如圖所示圖形,在這個實驗中
(1)在使用彈簧秤時,應注意使彈簧秤與木板表面平行.
(2)改變F2的拉力方向使β角減小,保持F1方向不變,若保持O點位置不變,則F2的大小變化情況是先減小后增大[由(α+β)>90°變?yōu)椋é?β)<90°].

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示的電路中,電源電動勢E=10V,內電阻r=1Ω,R2=4Ω.當滑動變阻器R1的阻值調至為R1=3Ω后,求:
(1)當電鍵S斷開時,電流表的示數(shù)為多少?
(2)當電鍵S閉合后電流表的示數(shù)為2A.求電源的輸出功率和R3的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列兩個物理量中,一個是標量一個是矢量的一組是( 。
A.速率與速度的變化率B.溫度與密度
C.速度與加速度D.路程與時間

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.甲質點以3m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運動,甲運動2S后,乙質點從同一起點以4m/s2的加速度從靜止開始做同方向的勻加速直線運動,在乙追上甲之前,甲乙間的最大距離是( 。
A.18mB.23.5mC.24mD.28m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.2012年11月,“殲15”艦載機在“遼寧號”航空母艦上著艦成功.圖1為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機在飛行甲板上快速停止的原理示意圖.飛機著艦后,飛機的動力系統(tǒng)立即關閉,滑行一小段后飛機成功從阻攔索中點垂直鉤住阻攔索,阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對飛機施加一作用力,使飛機在甲板上滑行到停止.若航母保持靜止,在某次降落中,以飛機著艦點為計時起點,飛機的速度隨時間變化關系簡化成如圖2所示.已知兩定滑輪間的距離d=60米,求:

①飛機鉤住阻攔索后的加速度;
②飛機著艦后前進的總距離;
③飛機停止時兩定滑輪間的阻攔索的長度L.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.卡車用54km/h的速度勻速行駛,忽然前方十字路口一騎自行車的人跌倒,司機剎車的反應時間為0.6s,剎車后卡車勻減速前進,已知卡車剎車過程中的加速度大小為5m/s2,求:
(1)司機發(fā)現(xiàn)情況到停下所以時間;
(2)假設汽車剎車的最大加速度是10m/s2,司機發(fā)現(xiàn)情況到停下所用最短時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在一根鐵棒上繞有線圈,a、c是線圈的兩端,b為中間抽頭.把a、b兩點接入一平行金屬導軌,在導軌上橫放一金屬棒,導軌間有如圖所示的勻強磁場,若要求a、c兩點的電勢都高于b點,則金屬棒沿導軌的運動情況是( 。
A.棒應該向右加速平動B.棒應該向左加速平動
C.棒應該向右減速平動D.棒應該向左減速平動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.將兩只彈簧測力計通過細繩互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結點達到某一位置O,記下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F′;
E、用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;
F.比較力F′與F的大小和方向.

上述步驟中:
①有重要遺漏內容的步驟序號中C和E;遺漏內容分別是記下兩條細繩的方向和使結點到達同樣的位置;
②若他將遺漏內容補上后,如圖(a)所示,是他利用坐標紙記下的橡皮筋結點位置O點及兩彈簧測力計拉力的大小,試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F′表示此力.
③圖(b)是甲和乙兩位同學分別做以上實驗時得到的結果,其中哪一個比較符合實驗事實?(力F是只用一只彈簧測力計拉時的圖示)A.

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