如圖所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物體正在沿斜面以速度v0勻速下滑，斜劈保持靜止，則地面對斜劈的摩擦力（     ）
A．等于零
B．不為零，方向向右
C．不為零，方向向左
D．不為零，v0較大時方向向左，v0較小時方向向右
A

試題分析：由于物體勻速下滑，處于平衡狀態(tài)，將斜劈和物體做為一個整體，容易看出，雖然物體下滑，地面受到的摩擦力仍為零與物體運動速度大小無關(guān)，A正確，BCD錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體靜止于水平桌面上，則
A．桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個力是一對平衡力
B．物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力
C．物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一種性質(zhì)的力
D．物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，作用于輕繩端點A豎直向下的拉力通過跨在光滑小滑輪的輕繩拉一處在較遠處的物體(初始位置繩與水平方向的夾角很小)，使物體沿水平面向右勻速滑動，在此過程中    (       )
A．繩端A的速度逐漸減小
B．繩端A的速度逐漸增大
C．繩端拉力F逐漸增大
D．繩端拉力F的功率逐漸減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套有兩個小球A和B（中央有孔，球可在圓環(huán)上自由滑動），A、B間由細繩連接著，它們處于如圖13所示位置時恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)，B球與環(huán)中心O處于同一水平直線上，AB間的細繩呈伸直狀態(tài)，與水平線成30°夾角。已知B球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，求：

（1）細繩對B球的拉力；（2）A球的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，質(zhì)量為m=1kg木塊在拉力F作用下沿水平方向加速運動，加速度a=5.2m/s2。至水平面末端時速度v0=6m/s，此時撤去拉力，木塊運動到質(zhì)量為M=2kg小車上。已知木塊與地面、木塊與小車動摩擦因素u=0.4，不計小車與地面摩擦。已知拉力與水平方向夾角為53°，g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6。

求：（1）拉力F大小（2）為使木塊不離開小車，小車最短為多長？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用輕繩將質(zhì)量為m的吊燈懸掛在房間屋角處，繩ab和bc與墻面的夾角均為，重力加速度為g，則繩ab和繩bc的拉力分別為
A．，B．，
C．，D．，

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，木塊A的質(zhì)量為mA=3kg、木板B的質(zhì)量為mB=1.5kg。木板B兩面平行，放在傾角為37°的三角體C上。木塊A被一根固定在天花板上的輕繩拉住，繩拉緊時與斜面的夾角也是37°。已知A與B，B與C之間的動摩擦因數(shù)均為�，F(xiàn)用平行于斜面的拉力F將木板B從木塊A下面勻速抽出，同時C保持靜止。(重力加速度g取10m/s2，sin370＝0.6 cos370＝0.8)，求：

(1) 繩子對A木塊的拉力大小；
(2) 拉力F的大��；
(3) 地面所受摩擦力的大小。
(注意：前面2小題必須算出數(shù)字結(jié)果，第三小題的結(jié)果可以用三角函數(shù)表達)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口光滑。一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球。當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時，質(zhì)量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=90°，質(zhì)量為m2的小球位于水平地面上，設(shè)此時細線的拉力大小為T，質(zhì)量為m2的小球?qū)Φ孛鎵毫Υ笮镹，則（  ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

跳傘運動員從跳傘塔上無初速度跳下，下落0.3s時打開降落傘，若打開降落傘前空氣阻力不計；打開降落傘后，傘和運動員受的空氣阻力大小與下落速度的平方成正比，即f=kv2，已知比例系數(shù)k＝20 N·s2/m2，運動員和傘的總質(zhì)量m="72" kg，設(shè)跳傘塔足夠高，取g="10" m/s2。求：
⑴跳傘運動員下落0.3s時速度大小；
⑵跳傘運動員下落速度達到4m/s時的加速度大��；
⑶跳傘運動員最后的下落速度大小。

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同步練習(xí)冊答案