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精英家教網如圖所示,M為固定在水平桌面上的有缺口的方形木塊,abcd為3/4圓周的光滑軌道,a為軌道的最高點,de面水平且有一定長度.今將質量為m的小球在d點的正上方高為h處由靜止釋放,讓其自由下落到d處切入軌道內運動,不計空氣阻力,則(  )
A、在h一定的條件下,釋放后小球的運動情況與小球的質量無關B、只要改變h的大小就能使小球通過a點后,既可能落回軌道內,又可能落到de面上C、無論怎樣改變h的大小,都不可能使小球通過a點后落回軌道內D、無論怎樣調節(jié)h的大小,都不可能使小球飛到de面之外(即e的右側)
分析:釋放后小球只受重力,根據動能定理或機械能守恒定律解決.能使小球通過a點,根據牛頓第二定律和向心力公式求得小球在a點最小速度,
小球通過a點后做平拋運動,據平拋運動規(guī)律求出水平位移,再與原軌道的半徑比較,判斷小球的運動情況.
解答:解:A、釋放后小球只受重力,根據動能定理得:
  mgh=
1
2
mv2
得:v=
2gh

所以在h一定的條件下,釋放后小球的運動情況與小球的質量無關,故A正確;
B、C、當小球運動恰好過a點時,臨界條件是木塊對小球的支持力為零,由重力提供向心力,則
  mg=
mv2
R

即 v=
gR

所以要使小球通過a點,小球在a點速度va
gR

小球通過a點后做平拋運動,
豎直方向:R=
1
2
gt2 即t=
2R
g

所以水平方向:s=vat≥
2
R>R,即小球通過a點后,小球不能落回軌道內,
由于de面長度不清楚,所以小球通過a點后,可能落到de面上,也有可能可能落到de面右側之外.故C正確,B錯誤.
D、根據機械能守恒定律得知:當h增大時,通過a點的速度增大,平拋運動的水平位移增大,可能使小球飛到de面之外,故D錯誤.
故選:AC.
點評:解決本題的關鍵是抓住小球通過a點的臨界條件,求得臨界速度,再運用平拋運動的規(guī)律判斷出它是否會飛出去或落回軌道上.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,M為固定在水平桌面上的有缺口的方形木塊,abcd為
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圓周的光滑軌道,a為軌道的最高點,de面水平且有一定長度.今將質量為m的小球在d點的正上方高為h處由靜止釋放,讓其自由下落到d處切入軌道內運動,不計空氣阻力,則( 。

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圓周的光滑軌道,a為軌道的最高點,de面水平且有一定長度.今將質量為m的小球在d點的正上方高為h處由靜止釋放,讓其自由下落到d處切入軌道內運動,不計空氣阻力,則( 。

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(2009?湛江二模)如圖所示,M為固定在桌面上的L形木塊,圓槽軌道半徑為R,abcd為3/4圓周的光滑軌道,a為軌道的最高點,de面水平且有較長長度.今將質量為m的小球在d點的正上方高h處釋放,讓其自由下落到d處切入軌道運動.某同學提出以下兩個觀點:
(1)根據機械能守恒定律,當h=R時,小球恰好可以通過a點;
(2)適當調節(jié)高度h,則可以使小球通過a點之后落在de之間的任何位置.
請你結合所學知識,判斷他的觀點是否正確,若不正確,提出你的觀點并加以論證,寫出推證過程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,M為固定在桌面上的木塊,M上有一個
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圓弧的光滑軌道abcd,a為最高點,bd為其水平直徑,de面水平且有足夠的長度,將質量為m的小球在d點的正上方高h處從靜止釋放,讓它自由下落到d點切入軌道內運動,則( 。
A、在h為一定值的情況下,釋放后,小球的運動情況與其質量的大小無關
B、只要改變h的大小,就能使小球通過a點后,既可以使小球落到軌道內,也可以使小球落到de面上
C、無論怎樣改變h的大小,都不能使小球通過a點后又落回到軌道內
D、使小球通過a點后飛出de面之外(e的右邊)是可以通過改變h的大小來實現的

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