下列說法符合歷史事實的是（　　）

　

A．

在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，牛頓首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物體的運動

　

B．

在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物體的運動

　

C．

伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準確測量加速度

　

D．

伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準確測量瞬時速度


考點：

物理學(xué)史．.

專題：

常規(guī)題型．

分析：

牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬有引力定律，愛因斯坦的成就主要在量子力學(xué)，如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等，伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展．

解答：

解：A、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物體的運動，故A錯誤，B正確；

C、伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準確測量瞬時速度，故C錯誤，D正確；

故選：BD．

點評：

本題考查物理學(xué)史，要注意準確掌握各位物理學(xué)家所做出的貢獻，并從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的物理方法．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，得到兩車的x-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是

A．t1 時刻兩車相距最遠

B．t1時刻乙車從后面追上甲車

C．t1時刻甲車的速度小于乙車的速度

D．0到t1時間內(nèi)，乙車的平均速度等于甲車的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在水平地面上固定傾角為θ的光滑絕緣斜面，斜面處于電場強度大小為E、方向沿斜面向下的勻強電場中。一勁度系數(shù)為k的絕緣輕質(zhì)彈簧的一端固定在斜面底端，整根彈簧處于自然狀態(tài)。一質(zhì)量為m、帶電荷量為q（q＞0）的滑塊從距離彈簧上端為x0處由靜止釋放，滑塊在運動過程中電荷量保持不變，設(shè)滑塊與彈簧接觸過程沒有機械能損失，彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為g。

（1）求滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸瞬間所經(jīng)歷的時間t；

（2）若滑塊在沿斜面向下運動的整個過程中最大速度大小為vm，求滑塊從靜止釋放到速度大小為vm的過程中彈簧的彈力所做的功W。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為某游樂場內(nèi)水上滑梯軌道示意圖，整個軌道在同一豎直平面內(nèi)，軌道表面粗糙,點A距水面的高度為H， B點距水面的高度為R，一質(zhì)量為m的游客（視為質(zhì)點）從A點由靜止開始滑下，到B點時沿水平切線方向滑離軌道后落在水面D點， OD=2R，不計空氣阻力，重力加速度為g，求：

(1) 游客滑到B點的速度vB的大小

(2) 游客運動過程中軌道摩擦力對其所做的功Wf

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科目：高中物理 來源： 題型：


汽車剎車后作勻減速直線運動，最后停了下來，在剎車過程中，汽車前半路程的平均速度與后半路程的平均速度之比是（　　）

　

A．

2：1

B．

：1

C．

（﹣1）：1

D．

（+1）：1

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科目：高中物理 來源： 題型：


如果在某次實驗中，細繩套與橡皮繩之間的夾角分別為圖中的143°和127°，則上、下兩彈簧秤的示數(shù)之比為　　：　　（sin37°=0.6；sin53°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：


一名消防隊員從一平臺上無初速度跳下，下落0.8s后雙腳觸地，接著用雙腿彎曲的方法緩沖，又經(jīng)過0.2s重心停止了下降，在該過程中（不計空氣阻力），可估計地面對他雙腳的平均作用力為（　�。�

　

A．

自身所受重力的8倍

B．

自身所受重力的5倍

　

C．

自身所受重力的4倍

D．

自身所受重力的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m帶電量為+q的小球靜止于光滑絕緣水平面上，在恒力F作用下，由靜止開始從A點出發(fā)到B點，然后撤去F，小球沖上放置在豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑絕緣圓形軌道，圓形軌道的最低點B與水平面相切，小球恰能沿圓形軌道運動到軌道末端D，并從D點拋出落回到原出發(fā)點A處．整個裝置處于電場強度為E= 的水平向左的勻強電場中，小球落地后不反彈，運動過程中沒有空氣阻力．求

（1）小球剛到D點的速度；

（2）AB之間的距離；

（3）F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


把電阻非線性變化的滑動變阻器接入圖1的電路中，移動滑動變阻器觸頭改變接入電路中的長度x（x為圖中a與觸頭之間的距離），定值電阻R1兩端的電壓與x間的關(guān)系如圖2，a、b、c為滑動變阻器上等間距的三個點，當(dāng)觸頭從a移到b和從b移到c的這兩過程中，下列說法正確的是（　 ）

A．電流表示數(shù)變化相等                B．電壓表V2的示數(shù)變化不相等

C．電阻R1的功率變化相等             D．電源的輸出功率均不斷增大

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同步練習(xí)冊答案