分析 A、B一起運(yùn)動(dòng),它們有共同的加速度,對(duì)整體可以求出加速度的大小,再分析B的受力,可以求出彈簧的彈力;
撤去F的瞬間彈簧的彈力不變,B只受到彈力的作用,加速度是由彈力產(chǎn)生的.
解答 解:設(shè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a,
對(duì)AB整體有,F(xiàn)=3ma,
對(duì)A有,F(xiàn)彈=2ma,
解得:F彈=$\frac{2F}{3}$
撤去F時(shí),B只受到彈力的作用,設(shè)加速度為aB,
則 F彈=maB,
所以maB=$\frac{2F}{3m}$
故答案為:$\frac{2}{3}F$;$\frac{2F}{3m}$
點(diǎn)評(píng) 采用整體法求物體的共同加速度,再用隔離法求各個(gè)物體受到的力的大小,這是求多個(gè)物體受力時(shí)的一般步驟.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝碼盤中砝碼的重力F/N | 0.10 | 0.20 | 0.29 | 0.39 | 0.49 |
小車的加速度a/(m•s-2) | 0.88 | 1.44[] | 1.84 | 2.38 | 2.89 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩力F1、F2一定是同種性質(zhì)的力 | |
B. | 兩力F1、F2與F是物體同時(shí)受到的三個(gè)力 | |
C. | F的大小不能大于F1、F2大小之和 | |
D. | F的大小不能小于F1、F2中最小者 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4s末戰(zhàn)斗機(jī)速度為10m/s | B. | 4s末戰(zhàn)斗機(jī)速度為50m/s | ||
C. | 8s末戰(zhàn)斗機(jī)位移為80m | D. | 8s末戰(zhàn)斗機(jī)位移為90m |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 時(shí)刻表示時(shí)間較短,時(shí)間表示時(shí)間較長(zhǎng) | |
B. | 時(shí)刻對(duì)應(yīng)位置,時(shí)間對(duì)應(yīng)位移 | |
C. | 作息時(shí)間表上的數(shù)字16:40表示時(shí)間 | |
D. | 1min內(nèi)有60個(gè)時(shí)刻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體一定有下滑的趨勢(shì) | |
B. | 物體可能有上滑的趨勢(shì) | |
C. | 若F1=F2,且θ=45°,則物體一定有下滑的趨勢(shì) | |
D. | 若F1=F2,且θ=45°,則物體一定有上滑的趨勢(shì) |
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