一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度大小為4m/s, 1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物(　　 )
A．位移的大小可能大于10m
B．加速度的大小可能大于10m/s2
C．位移的大小可能小于2.5m
D．加速度的大小可能小于4m/s2
B

試題分析：根據(jù)可知加速度大小有可能為6m/s2，又有可能為-14m/s2，所以B對(duì)。根據(jù)平均速度求法，則平均速度可能為7m/s，也有可能為-3m/s，所以ACD均錯(cuò)。
點(diǎn)評(píng)：此類題型考察了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度的規(guī)律，以及加速度的求法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲乙兩車(chē)在一平直道路上同向運(yùn)動(dòng)，其圖像如圖所示，圖中和的面積分別為和.初始時(shí)，甲車(chē)在乙車(chē)前方處。
A．若，兩車(chē)不會(huì)相遇
B．若，兩車(chē)相遇2次
C．若，兩車(chē)相遇1次
D．若，兩車(chē)相遇1次

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)在第一個(gè)2s內(nèi)的平均速度比在第一個(gè)6s內(nèi)的平均速度小4m/s，則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為（　　）
A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）如圖所示是某同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)獲得的一條紙帶。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)由于不清晰而未畫(huà)出。F點(diǎn)的速度v =______m/s，加速度a=__________m/s2（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某物體的初速度為2m/s，在4 s的時(shí)間內(nèi)速度均勻增大到6m/s，那么該物體的加速度是________ m/s2 ，在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移x為      m．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在傾角為30°的光滑斜面上，一個(gè)質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))，從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，重力加速度g=10m/s2，求：

（1）物體沿斜面下滑的加速度大��；
（2）物體由靜止沿斜面下滑，到達(dá)斜面底端的速度大��；

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一列火車(chē)由車(chē)站開(kāi)出做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，啟動(dòng)時(shí)，值班員站在第一節(jié)車(chē)廂頭的旁邊，第一節(jié)車(chē)廂經(jīng)過(guò)他歷時(shí)4s，整個(gè)列車(chē)經(jīng)過(guò)他歷時(shí)20s。設(shè)各節(jié)車(chē)廂等長(zhǎng)，車(chē)廂間連接處的長(zhǎng)度不計(jì)，求：
小題1:這列火車(chē)共有多少節(jié)車(chē)廂？
小題2:最后一節(jié)車(chē)廂經(jīng)過(guò)他歷時(shí)多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)作自由落體運(yùn)動(dòng)的物體，從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起，通過(guò)連續(xù)的三段路程，所用的時(shí)間分別是t、2t、3t，這三段路程的大小之比為：
A．1:2:3B．12:22:32C．13:23:33D．1:3:5

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一輛以12 m/s的速度在水平公路上行駛的汽車(chē),剎車(chē)過(guò)程中以3 m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),那么5 s末的速度是_________,剎車(chē)5 s的位移是_________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案