傳統(tǒng)電腦產(chǎn)生電磁輻射，對(duì)人體會(huì)造成傷害。現(xiàn)在有的生產(chǎn)廠商推出綠色電腦，這里“綠色電腦”指的是 （ ）

A.綠顏色的電腦 B.價(jià)格低的電腦

C.木殼的電腦 D.低輻射、低噪聲的環(huán)保電腦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門第六中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

a、b兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿同一方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，若初速度不同，加速度相同，則在運(yùn)動(dòng)過程中（ ）

A.a、b的速度之差保持不變

B.a、b的速度之差與時(shí)間成正比

C.a、b的位移之差與時(shí)間成正比

D.a、b的位移之差與時(shí)間的平方成正比

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在a點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子，粒子到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度恰好為零，設(shè)ab所在的電場(chǎng)線為豎直方向，A.b間的高度差為h，則

A.ab所在電場(chǎng)線方向?yàn)樨Q直向上

B.帶電粒子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)過程中電場(chǎng)力做功為零

C.A.b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab＝

D.b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江桐鄉(xiāng)二中等三校高二上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

真空中有一個(gè)電場(chǎng)，電場(chǎng)線如圖所示.在這個(gè)電場(chǎng)中的A點(diǎn)放入電量為5.0×10-9C的點(diǎn)電荷，它受到的電場(chǎng)力為3.0×10-4 N.

(1)畫出A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向.

(2)求出A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小.

(3)若把該點(diǎn)電荷從電場(chǎng)中移走, 則 A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度是多大.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江桐鄉(xiāng)二中等三校高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．體積小的帶電體就是點(diǎn)電荷

B．體積大的帶電體，不能看成點(diǎn)電荷

C．兩個(gè)半徑是0.25米的帶電金屬球,在球心距離為1米時(shí)，可以看成點(diǎn)電荷

D．庫(kù)侖定律只適用于點(diǎn)電荷間的相互作用

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科目：高中物理 來源：2016屆陜西鎮(zhèn)安中學(xué)高三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，兩電荷量分別為Q（Q＞0）和-Q的點(diǎn)電荷對(duì)稱地放置在x軸上原點(diǎn)O的兩側(cè)，a點(diǎn)位于x軸上O點(diǎn)與點(diǎn)電荷Q之間，b位于y軸O點(diǎn)上方。取無窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零，下列說法正確的是（ ）

A.b點(diǎn)的電勢(shì)為零，電場(chǎng)強(qiáng)度也為零

B.正的試探電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于零，所受電場(chǎng)力方向向右

C.將正的試探電荷從O點(diǎn)移到a點(diǎn)，必須克服電場(chǎng)力做功

D.將同一正的試探電荷先后從O、b點(diǎn)移到a點(diǎn)，后者電勢(shì)能的變化較大

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科目：高中物理 來源：2016屆山東濰坊中學(xué)高三11月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺,測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G;

②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示。在A端向右拉動(dòng)木板,待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;

③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②;

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

G/N

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

F/N

0.59

0.83

0.99

1.22

1.37

1.61

④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端C處,細(xì)繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物P連接,保持滑塊靜止,測(cè)量重物P離地面的高度h;

⑤滑塊由靜止釋放后開始運(yùn)動(dòng)并最終停在木板上的D點(diǎn)(未與滑輪碰撞),測(cè)量C、D間的距離s。

完成下列作圖和填空:

(1) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標(biāo)紙上作出F-G圖線。

(2)由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= (保留2位有效數(shù)字)。

(3)滑塊最大速度的大小v= (用h、s、μ和重力加速度g表示)。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)物體自由下落6s后落地，則在開始2s內(nèi)和最后2s內(nèi)通過的位移之比為（ ）

A．1：5 B．3：5 C．3：11 D．1：3

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東佛山順德一中等六校高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（14分）卡車以v0=10m/s在平直的公路上勻速行駛，因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)立即剎車，使卡車做勻減速直線前進(jìn)直至停止。停止等待6s時(shí)，交通燈變?yōu)榫G燈，司機(jī)立即使卡車做勻加速運(yùn)動(dòng)。已知從開始剎車到恢復(fù)原來的速度所用時(shí)間t=12s，勻減速的加速度是勻加速的2倍，反應(yīng)時(shí)間不計(jì)。求：

（1）卡車勻減速所用時(shí)間t1；

（2）從卡車開始剎車到剛恢復(fù)到原來速度的過程中，通過的位移大小s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案