兩個固定的等量異種點電荷所形成電場的等勢面如圖中虛線所示，一帶電粒子以某一速度從圖中a點進入電場，其運動軌跡為圖中實線所示，若粒子只受靜電力作用，則下列關于帶電粒子的判斷正確的是

A．帶正電

B．速度先變大后變小

C．電勢能先變大后變小

D．經過b點和d點時的速度大小相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩個完全相同的波源在介質中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖，實線表示波峰，虛線表示波谷，則以下說法正確的是(    )

A．A點為振動加強點，經過半個周期，這一點振動減弱

B．B點為振動減弱點，經過半個周期，這一點振動仍減弱

C．C點為振動加強點，經過半個周期，這一點處于平衡位置

D．D點為振動減弱點，經過半個周期，這一點振動加強

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學為了測量電流表A1內阻的精確值，有如下器材：

電流表A1（量程300 mA，內阻約為5Ω）；

電流表A2（量程600 mA，內阻約為1Ω）；

電壓表V（量程15 V，內阻約為3 kΩ）；

滑動變阻器R1（0～5Ω，額定電流為1 A）；

滑動變阻器R2（0～50Ω，額定電流為0.01A）；

電源E（電動勢3 V，內阻較�。�

定值電阻R0 （5Ω）； 

單刀單擲開關一個、導線若干。

實驗要求待測電流表A1的示數(shù)從零開始變化，且多測幾組數(shù)據(jù)，盡可能的減少誤差。

（1）以上給定的器材中滑動變阻器應選               ；

（2）在答題卡的方框內畫出測量A1內阻的電路原理圖，并在圖中標出所用儀器的代號；

（3）若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算電流表A1的內阻r1，則r1的表達式為r1 =               ；上式中各符號的物理意義是                                   。

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


某學校實驗小組欲測定正方體木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)，采用如圖甲所示的裝置，圖中長木板水平固定。

（1）實驗開始之前某同學用游標卡尺測得正方體邊長，讀數(shù)如圖乙所示，則正方體的邊長為 cm。

（2）如圖丙所示為該組同學實驗中得到的一條紙帶的一部分，0, 1, 2, 3, 4, 5, 6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點未畫出。從紙帶上測出=3.20cm，=4.52cm，=8.42cm，=9.70cm，則木塊的加速度大小= m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

（3） 該組同學用天平測得木塊的質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)= （重力加速度為g，木塊的加速度為）

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科目：高中物理 來源： 題型：


一棱鏡的截面為直角三角形ABC，∠A=30o，斜邊AB=a。棱鏡材料的折射率為。在此截面所在的平面內，一條光線以45o的入射角從AC邊的中點M射入棱鏡(如圖所示)。畫出光路圖，并求光線從棱鏡射出的點的位置（不考慮光線沿原來路返回的情況）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學利用如圖所示的實驗裝置，探究小車的加速度a和它所受拉力F的關系．

①除備有4個50g鉤碼外，另有下列實驗器材備選：

A．質量為300 g小車

B．質量為2.2 kg小車

C．輸出電壓4—6V直流電源

D．輸出電壓3.6—5.6V交流電源

為盡量保證實驗成功，你選用的實驗小車為        ，電源為        （填字母代號）．

②某同學正確選擇實驗器材后，通過實驗得到如圖所示的a—F圖象，造成圖線未過坐標原點的原因是          ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，在t = 0時刻的波形如圖所示．質點P位于x = 2 cm處，質點Q位于x =6cm處．已知 x = 4 cm處依次出現(xiàn)兩次波谷的時間間隔為0.4 s，則以下判斷正確的是______________．

A．這列波的波長是8cm

B．質點P和Q的位移在任何時候都相同

C．這列波的傳播速度是20 cm/s

D．x = 4cm處質點做簡諧運動的表達式為y=6 sin5πt （cm）

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學利用DIS實驗系統(tǒng)研究一定質量理想氣體的狀態(tài)變化，實驗后計算機屏幕顯示如下的P-t圖象。已知在狀態(tài)B時氣體的體積VB =3L，求

   ①氣體在狀態(tài)A的壓強；

   ②氣體在狀態(tài)C的體積。

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于功的概念，下列說法正確的是                                       （    ）

A．力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量

B．功有正、負之分，所以功可能有方向性

C．若某一個力對物體不做功，說明該物體一定沒有位移

D．一個恒力對物體做的功等于這個力的大小、物體位移的大小及力和位移間夾角的余弦三者的乘積

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同步練習冊答案