3．如圖電路中，電源內(nèi)阻不可忽略，R1=10Ω，R2=8Ω，當(dāng)開關(guān)S扳到位置1時，電壓表示數(shù)為2.0V，當(dāng)開關(guān)S扳到位置2時，電壓表示數(shù)有可能是（　�。�
A．2.2VB．1.9VC．1.6VD．1.3V

分析 當(dāng)電鍵扳到位置1時，外電阻減小，路端電壓減小，電流增大．根據(jù)歐姆定律進(jìn)行判斷．

解答 解：由題，電源內(nèi)阻不可忽略，R1=10Ω，R2=8Ω，當(dāng)電鍵扳到位置1時，電壓表示數(shù)為2.0V，當(dāng)電鍵扳到位置2時，外電阻減小，電壓表示數(shù)減小，小于2V．當(dāng)電鍵扳到位置1時，電路中電流為I=$\frac{U}{{R}_{1}^{\;}}$=0.2A，由于R1＞R2，電路中電流增大，所以路端電壓U＞IR2=1.6V，所以電壓表示數(shù)的范圍為1.6V＜U＜2V．
故選：B

點(diǎn)評 本題要根據(jù)路端電壓隨外電阻減小而減小，電流隨外電阻減小而增大確定路端電壓的變化范圍．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．質(zhì)點(diǎn)沿直線Qx方向做加速運(yùn)動，它離開0點(diǎn)的距離x隨時間t 變化的關(guān)系為：x=2t3（m），它的速度為υ=6t2 m/s，則該質(zhì)點(diǎn) 在t=2s的瞬時速度和t=0s到t=2s間的平均速度分別為（　�。�
A．8 m/s、24 m/sB．24m/s、8m/sC．12 m/s、24 m/sD．24m/s、12 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在傾角為θ斜面上，物體的重力G可以分解為沿斜面向下的G1和垂直斜面向下的G2，如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．G1和G2的代數(shù)和等于GB．G2就是物體對斜面的壓力
C．G2=GsinθD．G1=Gsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．如圖甲，彈射裝置將小球豎直向上彈出，先后通過光電門A、B，光電計(jì)時器測出小球上升過程中通過A、B的時間分別為△tA、△tB，用刻度尺測出光電門A、B間的距離為h，用螺旋測微器測量小球的直徑d，某次測量結(jié)果如圖乙，其讀數(shù)d=12.987mm．當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．在誤差范圍內(nèi)，若小球上升過程中機(jī)械能守恒，則題中給出的物理量d、△tA、△tB、g、h之間應(yīng)滿足的關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}$m（$\frac4n0aolt{△{t}_{A}}$）2-$\frac{1}{2}$m（$\frac4b6y90u{△{t}_{B}}$）2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（　�。�
A．形狀規(guī)則的物體的重心，一定在它的幾何中心上
B．形狀不規(guī)則的物體的重心，不可能在它的幾何中心上
C．物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布和幾何形狀有關(guān)
D．用懸掛法尋找物體的重心，當(dāng)物體靜止時，細(xì)線的方向一定通過重心

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖，a、b、c、d是勻強(qiáng)電場中的四個點(diǎn)，它們正好是一個梯形的四個頂點(diǎn)．電場線與梯形所在的平面平行．a(chǎn)b平行cd，且ab邊長為cd邊長的一半，已知a點(diǎn)的電勢是3V，b點(diǎn)的電勢是5V，c點(diǎn)的電勢是7V．由此可知，d點(diǎn)的電勢為3V，并在圖中作出一條通過C點(diǎn)的電場線，且保留作圖過程的輔助線．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃，搜集證據(jù)，評估交流等．一組同學(xué)研究“運(yùn)動物體所受空氣阻力與運(yùn)動速度關(guān)系”的探究過程如下
A．有同學(xué)認(rèn)為：運(yùn)動物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動速度有關(guān)
B．他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗(yàn)證假設(shè)
C．在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入表中，如圖（a）是對應(yīng)的位移-時間圖線．然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度-時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示
D．同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后，證實(shí)了他們的假設(shè)．

回答下列提問：
（1）與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是作出假設(shè)、搜集證據(jù)；
（2）圖（a）中的AB段反映了運(yùn)動物體在做勻速直線運(yùn)動，表中x處的值為1.937
（3）圖（b）中各條圖線具有共同特點(diǎn)，“小紙杯”在下落的開始階段做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動，最后“小紙杯”做勻速直線運(yùn)動；
時間（s）下落距離（m）
0.00.000
0.40.036
0.80.469
1.20.957
1.61.447
2.0x

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述中完全正確的是（　�。�
A．女士開車超速被警察攔住，警察說此處限速60km/h，老太說“這段路1千米我開了2分鐘，沒違規(guī)呀”
B．某段筆直的高速公路有“區(qū)間測速”，即通過一定距離測速區(qū)間內(nèi)兩次拍照，兩次拍照的時間進(jìn)行對比，就可以判斷是否超速．這里測出的是瞬時速度大小
C．一個物體做直線運(yùn)動時的加速度越大，它的速度一定變化得越快
D．一個物體做初速度為vo的勻減速直線運(yùn)動的減速過程中，它的速度和位移都在變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．在一東西向的水平直鐵軌道上，停放著一列已用掛鉤連接好的車廂．當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂以大小為a的加速度向東行駛時，連接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F；當(dāng)機(jī)車在西邊拉著這列車廂以大小為$\frac{2}{5}$a的加速度向東行駛時，連接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小仍為F．不計(jì)車廂與鐵軌間的摩擦，每節(jié)車廂質(zhì)量相同，則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為（　�。�
A．7B．10C．15D．21

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同步練習(xí)冊答案