物體靜止在一水平面上,它的質(zhì)量是m,與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)用平行于水平面的力F拉物體,得到加速度a和拉力F的關(guān)系圖象如圖所示.(g取10m/s2)求:
(1)物體的質(zhì)量m.
(2)物體與水平面之間動摩擦因數(shù)μ.
分析:(1)由圖象可知,物體受拉力及摩擦力,當(dāng)加速度為零時物體受力平衡,則由圖象F=4N時,加速度為零可求得物體的摩擦力,由F=12N時,加速度為4m/s2可求得質(zhì)量;
(2)由滑動摩擦力的計算公式可求得滑動摩擦系數(shù).
解答:解:(1)由圖象可知,物塊在水平方向受拉力F和摩擦力f,
由圖可知f的大小f=4N
由牛頓第二定律F=ma
故m=
F-f
a
=
12-4
4
=2kg
物體的質(zhì)量為2kg.
(2)∵f=4N,而f=μFN,F(xiàn)N=mg=20N
∴μ=
f
FN
=0.2
物體和水平面間的動摩擦系數(shù)為0.2.
點評:解決本題的關(guān)系在于能否正確理解圖象的意義,在學(xué)習(xí)物理時應(yīng)注意圖象法是物理中常用方法之一,應(yīng)能熟練掌握應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:

物體靜止在一水平面上,它的質(zhì)量是m與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)月平行于水平面的力F拉物體,得到加速度a和拉力F的關(guān)系圖象如圖所示
(1)根據(jù)圖象可以求出物體的質(zhì)量m.王敏同學(xué)分析的過程是:從圖象中得到F=12N時,物體的加速度a=4m/s2,根據(jù)牛頓第二定律F=ma,求得質(zhì)量m=
F
a
=
12
4
=3kg.
請判斷王敏同學(xué)的分析過程是否正確,并分析原因,最后應(yīng)給出正確的結(jié)果.
(2)根據(jù)圖象計算物體與水平面之間動摩擦因數(shù)μ的數(shù)值.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

物體靜止在一水平面上,它的質(zhì)量是m,與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)用平行于水平面的力F拉物體,得到加速度a和拉力F的關(guān)系圖象如圖所示.(g取10m/s2)求:
(1)物體的質(zhì)量m.
(2)物體與水平面之間動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

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(1)物體的質(zhì)量m.
(2)物體與水平面之間動摩擦因數(shù)μ.
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科目:高中物理 來源:2006-2007學(xué)年北京市東城區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

物體靜止在一水平面上,它的質(zhì)量是m與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)月平行于水平面的力F拉物體,得到加速度a和拉力F的關(guān)系圖象如圖所示
(1)根據(jù)圖象可以求出物體的質(zhì)量m.王敏同學(xué)分析的過程是:從圖象中得到F=12N時,物體的加速度a=4m/s2,根據(jù)牛頓第二定律F=ma,求得質(zhì)量m===3kg.
請判斷王敏同學(xué)的分析過程是否正確,并分析原因,最后應(yīng)給出正確的結(jié)果.
(2)根據(jù)圖象計算物體與水平面之間動摩擦因數(shù)μ的數(shù)值.(g=10m/s2

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