Question

(1)如圖為某同學所安裝的“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗裝置，在圖示狀態(tài)下開始做實驗。該同學在裝置和操作中的主要錯誤有：________________________________________________________________________。(至少寫出兩處)  

(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，為了使小車受到合外力等于砂和砂桶的總重力，通常采用如下兩個措施：
a．平衡摩擦力：將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊，反復移動木塊的位置，直到小車在砂桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動；
b．調(diào)整砂的多少，使砂和砂桶的總質(zhì)量m遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量M。
①以上哪一個措施中有錯誤？有何重大錯誤？答：________________________________________________________________________
②在改正了上述錯誤之后，保持小車及砝碼的總質(zhì)量M不變，反復改變砂的質(zhì)量，并測得一系列數(shù)據(jù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力(砂桶及砂的總重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼的總質(zhì)量M。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑，打點計時器工作正常，且事先基本上平衡了摩擦力。那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么？答：_________________________________________________________________。

Answer 1

(1)主要錯誤有：①長木板右端未墊高以平衡摩擦力；②打點計時器用的是直流電源；③牽引小車的細線沒有與木板平行；④開始實驗時，小車離打點計時器太遠
(2)①a中平衡摩擦力時，不應用小桶拉動小車做勻速運動，應讓小車自身的重力沿斜面方向的分力來平衡摩擦力
②由于砂桶及砂向下加速，處于失重狀態(tài)，拉小車的合外力F<mg，而處理數(shù)據(jù)時又將F按等于mg處理，因此，M＝