【題目】教學(xué)用發(fā)電機(jī)能夠產(chǎn)生正弦式交變電流。利用該發(fā)電機(jī)(內(nèi)阻可忽略)通過理想變壓器向定值電阻R供電,電路如圖所示,理想交流電流表A、理想交流電壓表V的讀數(shù)分別為IU,R消耗的功率為P。若發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼?/span>,則

A. R消耗的功率變?yōu)?/span>

B. 電壓表V的讀數(shù)為U

C. 電流表A的讀數(shù)變?yōu)?/span>3I

D. 通過R的交變電流頻率不變

【答案】A

【解析】

線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動,設(shè)線圈的最大橫截面積為S,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,線圈轉(zhuǎn)動的角速度為ω,則產(chǎn)生的最大電動勢為:Em=nBSω;原線圈兩端的電壓等于電動勢的有效值,為:,設(shè)原副線圈的匝數(shù)比為k,則副線圈兩端的電壓為:①;當(dāng)發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼?/span>時(shí),有:EmnBSωnBSωEm②;副線圈兩端的電壓為:③;聯(lián)立①③可知,,即電壓表的讀數(shù)變?yōu)?/span>U;由:,R消耗的電功率:,即R消耗的功率變?yōu)?/span>P;故B錯誤,A正確;由變壓器的特點(diǎn)可知,副線圈消耗的功率為原來的,則發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電功率變成原來的;由②可知,線圈產(chǎn)生的電動勢是原來的,由P=UI可知,電流表的讀數(shù)變成原來的.故C錯誤;發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼?/span>,則原線圈中電流的頻率變成原來的,所以副線圈中,通過R的頻率變成原來的.故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于同一絕緣水平面內(nèi)的兩根固定金屬導(dǎo)軌 MN、M′N,電阻不計(jì),兩導(dǎo)軌之間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場,F(xiàn)將兩根粗細(xì)均勻、電阻分布均勻的相同銅棒 ab、cd 放在兩導(dǎo)軌上,若兩棒從圖示位置以相同的速度沿 MN 方向做勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中始終與兩導(dǎo)軌接觸良好,且始終與導(dǎo)軌 MN 垂直,不計(jì)一切摩擦,則下列說法正確的是( )

A. 回路中有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

B. 回路中的感應(yīng)電流不斷增大

C. 回路中的熱功率不斷增大

D. 兩棒所受安培力的合力不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行光滑金屬導(dǎo)軌 MN PQ 放置在水平面內(nèi),其間距 L=0.4m,磁感應(yīng)強(qiáng)度 B=0.5T 的勻強(qiáng)磁場垂直軌道平面向下,兩導(dǎo)軌之間連接的電阻 R=4.8Ω,在導(dǎo)軌上有一金屬棒 ab,其電阻 r=0.2Ω, 金屬棒與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,如圖所示,在 ab 棒上施加水平拉力使其以速度 v=0.5m/s 向右勻速運(yùn)動,設(shè)金屬導(dǎo)軌足夠長。求:

1)金屬棒 ab 產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢;

2)通過電阻 R 的電流大小和方向;

3)水平拉力的大小 F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的物理實(shí)驗(yàn)儀器,圖中甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的,請回答下面的問題

1)乙圖是 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,電源采用的是

2)在某次實(shí)驗(yàn)中,物體拖動紙帶做勻加速直線運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖丙所示,紙帶上每相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個點(diǎn)未畫出.按時(shí)間順序取0、1、2、34、5六個計(jì)數(shù)點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖丙所示(單位:cm

在計(jì)數(shù)點(diǎn)1所代表的時(shí)刻,紙帶運(yùn)動的瞬時(shí)速度為v1= m/s,物體的加速度a= m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

該同學(xué)在測量的時(shí)候沒有將計(jì)數(shù)點(diǎn)5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計(jì)數(shù)點(diǎn)50點(diǎn)的距離為 cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同平面內(nèi)同時(shí)向同一方向做直線運(yùn)動,它們的位置一時(shí)間圖象如圖所示,其中①是頂點(diǎn)過原點(diǎn)的拋物線的一部分,②是過點(diǎn)(0,3)的一條直線,兩圖象相交于坐標(biāo)為(3,9)P點(diǎn),則下列說法不正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)A做初速度為零加速度為2m/s2的勻加速直線運(yùn)動

B. 質(zhì)點(diǎn)B2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動

C. 在前3s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)AB向前多前進(jìn)了9m

D. 3s前某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)A、B速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】12、3所示無限長直載流導(dǎo)線中,如果電流隨時(shí)間變化,周圍空間磁場也將隨變化,從而激發(fā)起感應(yīng)電場.在載流導(dǎo)線附近空間區(qū)域內(nèi),的變化,乃至的變化可近似處理為與隨時(shí)間變化同步.距載流導(dǎo)線足夠遠(yuǎn)的空間區(qū)域,、的變化均會落后于的變化.考慮到電磁場變化傳播的速度即為光速,如果題圖討論的空間區(qū)域線度盡管很大,即模型化為圖中可趨向無窮,但這一距離造成的的變化滯后于變化的效應(yīng)事實(shí)上仍可略去.在此前提下,求解下述問題

1)系統(tǒng)如圖1、2所示,設(shè)

①通過分析,判定圖1平面上處感應(yīng)電場場強(qiáng)的三個分量、中為零的分量

②圖2長方形框架的回路方向已經(jīng)設(shè)定,試求回路電動勢

③將圖1中的、兩處感應(yīng)電場場強(qiáng)的大小分別記為、,試求

2)由兩條無限長反向電流導(dǎo)線構(gòu)成的系統(tǒng)如圖3所示,仍設(shè),試求處感應(yīng)電場場強(qiáng)的方向和大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在一矩形區(qū)域內(nèi),不加磁場時(shí),不計(jì)重力的帶電粒子以某初速度垂直左邊界射入,穿過此區(qū)域的時(shí)間為t.若加上磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,帶電粒子仍以原來的初速度入射,粒子飛出磁場時(shí)偏離原方向60°,利用以上數(shù)據(jù)可求出下列物理量中的( )

A. 帶電粒子的比荷

B. 帶電粒子在磁場中運(yùn)動的周期

C. 帶電粒子的初速度

D. 帶電粒子在磁場中運(yùn)動的半徑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為學(xué)校操場上一質(zhì)量不計(jì)的豎直滑桿,滑桿上端固定,下端懸空.為了研究學(xué)生沿桿的下滑情況,在桿頂部裝有一拉力傳感器,可顯示桿頂端所受拉力的大。F(xiàn)有一學(xué)生(可視為質(zhì)點(diǎn))從上端由靜止開始滑下,5 s末滑到桿底時(shí)的速度恰好為零.以學(xué)生開始下滑時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),傳感器顯示的拉力隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示,g10 m/s2.求:

(1)該學(xué)生下滑過程中的最大速率;

(2)滑桿的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置測定重力加速度的大小,已知打點(diǎn)的頻率為50 Hz,請回答:

1)除電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、重物、鐵架臺、夾子、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的器材中,還必須使用的有____________(填選項(xiàng)代號)。

A.電壓為6 V以下的交流電源 B.電壓為220 V的交流電源

C.刻度尺 D.秒表

2)打出的紙帶如下圖所示,可以判斷實(shí)驗(yàn)時(shí)重物連接在紙帶的________端。(選填

3)已知紙帶上記錄的點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打的點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度大小為_______m/s,所測得的重力加速度大小為______m/s2。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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