質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國際單位),則該質(zhì)點 ( )
A. 第1s內(nèi)的位移是5m B. 前2s內(nèi)的平均速度是6m/s
C. 任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1m D. 任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s
科目:高中物理 來源: 題型:
某中學(xué)的實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,實驗時將小車靠近打點計時器,用繩子牽引小車運動,通過打點計時器得到一條紙帶,通過紙帶算出小車的加速度(假設(shè)小車和砝碼的總質(zhì)量為M,盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m)。
(1) 若繩子對小車的牽引力近似等于mg,則需滿足________關(guān)系。
(2) 該小組在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,通過多次改變小車的質(zhì)量,得到多組數(shù)據(jù),如果用圖象處理數(shù)據(jù),作a與________的關(guān)系圖線能更直觀地了解加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系。
(3) 通過多次實驗,甲、乙兩同學(xué)利用自己得到的數(shù)據(jù)和第(2)問的關(guān)系,各自畫出了圖線,如圖乙所示,該圖象說明在甲、乙兩同學(xué)做實驗時________(填“甲”或“乙”)同學(xué)實驗中繩子的拉力更大。
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汽車發(fā)動機的額定功率為80kW,它以額定功率在平直公路上行駛的最大速度為20m/s,那么汽車在以最大速度勻速行駛時所受的阻力是
A. 8000N B. 4000N C. 2500N D. 1600N
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人類對光的本性的認(rèn)識經(jīng)歷了曲折的過程,下列關(guān)于光的本性的陳述不符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實的是 ( )
A.牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”本質(zhì)上是一樣的
B.光的雙縫干涉實驗顯示了光具有波動性
C.麥克斯韋預(yù)言了光是一種電磁波
D.光具有波粒二象性
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如圖所示的裝置中,木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短.現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系統(tǒng)),則此系統(tǒng)從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮到最短的整個過程中( )
A.動量守恒,機械能守恒
B.動量不守恒,機械能不守恒
C.動量守恒,機械能不守恒
D.動量不守恒,機械能守恒
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對于某一物體,下列說法中正確的是( 。
A.物體的動量發(fā)生改變,則合外力一定對物體做了功
B.物體的運動狀態(tài)改變,其動量一定改變
C.物體的動量發(fā)生改變,其動能一定發(fā)生改變
D.物體的動能發(fā)生改變,其動量一定發(fā)生改變
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已知氘核質(zhì)量為2.013 6 u,中子質(zhì)量為1.008 7 u,He核的質(zhì)量為3.015 0 u.
(1)寫出兩個氘核聚變成He核的反應(yīng)方程;
(2)計算上述核反應(yīng)中釋放的核能;
(3)若兩氘核以相等的動能0.35 MeV做對心碰撞即可發(fā)生上述核反應(yīng),且釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為機械能,則反應(yīng)中生成的He核和中子的動能各是多少?
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為了測定小燈泡的伏安特性曲線,需要測得的電壓范圍盡可能大些,一般要求燈泡兩端的電壓從0開始調(diào)節(jié).為此應(yīng)該選用圖中的電路是 甲 .
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在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,是用打點計時器在紙帶上打的點記錄小車的運動情況.某同學(xué)做此實驗時步驟如下:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,放開紙帶,再接通電源.
B.將打點計時器固定在長木板上,并接好電路.
C.把一條繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面掛上適當(dāng)?shù)你^碼.
D.小車停止運動后,直接取下紙帶.
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔.
F.換上新紙帶,重復(fù)操作三次,然后從各紙帶中選取一條清晰的進行數(shù)據(jù)處理. 錯誤或遺漏的步驟有:
(1) ;
(2) .
將從以上步驟完善后按合理的順序填寫在下面橫線上. .
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