【題目】如圖所示,斜面體放在粗糙的水平地面上,其頂端固定一定滑輪,細繩繞過定滑輪,一端連接在斜面上的物塊A上,另一端固定在可沿水平方向移動的豎直桿上,在細繩上用輕小滑輪懸掛物體B,不計繩和滑輪間摩擦,整個系統(tǒng)保持靜止。現(xiàn)將豎直桿緩慢向右移動少許,移動過程中斜面體和物塊A保持靜止。則下列說法正確的是

A.細繩的張力不變

B.地面對斜面體的支持力大小不變

C.斜面體受到地面的摩擦力大小不變

D.物塊A受到的摩擦力一定減小

【答案】B

【解析】

A.豎直桿右移,小滑輪兩側(cè)繩子的夾角變大,繩子的張力變大,選項A錯誤。

BC.設(shè)繩子與B物體在豎直方向的夾角為,則有

因此繩子的拉力的豎直分力不變;把斜面和物塊A以及斜面上的滑輪作為一個整體,豎直方向有

斜面對地壓力不變,整體水平方向有

變大,變大,因此受到地面的摩擦力變大,選項C錯,B正確。

D.物體A與物體B的質(zhì)量大小關(guān)系不確定,物塊與斜面體之間的摩擦力方向不確定,故不能確定兩者之間摩擦力變化情況,選項D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為斯密特觸發(fā)器,當加在它的輸入端A的電壓逐漸上升到某個值(1.6 V)時,輸出端Y會突然從高電平跳到低電平(0.25 V),而當輸入端A的電壓下降到另一個值的時候(0.8 V),Y會從低電平跳到高電平(3.4 V).圖乙為一光控電路,用發(fā)光二極管LED模仿路燈,RG為光敏電阻.關(guān)于斯密特觸發(fā)器和光控電路的下列說法中錯誤的是(  )

A.斯密特觸發(fā)器的作用是將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換為模擬信號

B.斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的非門

C.要想在天更暗時路燈才會亮,應(yīng)該把R1的阻值調(diào)大些

D.當輸出端Y突然從高電平跳到低電平時,二極管發(fā)光

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在學(xué)習了向心力的公式FmF2r后,分學(xué)習小組進行實驗探究向心力。同學(xué)們用細繩系一紙杯(杯中有30 mL的水)在空中甩動,使紙杯在水平面內(nèi)做圓周運動(如圖乙所示),來感受向心力。

(1)下列說法中正確的是________

A.保持質(zhì)量、繩長不變,增大轉(zhuǎn)速,繩對手的拉力不變

B.保持質(zhì)量、繩長不變,增大轉(zhuǎn)速,繩對手的拉力增大

C.保持質(zhì)量、角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力不變

D.保持質(zhì)量、角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力增大

(2)如圖甲所示,繩離杯心40 cm處打一結(jié)點A,80 cm處打一結(jié)點B,學(xué)習小組中一位同學(xué)用手表計時,另一位同學(xué)操作,其余同學(xué)記錄實驗數(shù)據(jù)。

操作一:手握繩結(jié)A,使杯在水平方向每秒運動一周,體會向心力的大小。

操作二:手握繩結(jié)B,使杯在水平方向每秒運動一周,體會向心力的大小。

操作三:手握繩結(jié)A,使杯在水平方向每秒運動兩周,體會向心力的大小。

操作四:手握繩結(jié)A,再向杯中添30 mL的水,使杯在水平方向每秒運動一周,體會向心力的大小。

①操作二與一相比較:質(zhì)量、角速度相同,向心力的大小與轉(zhuǎn)動半徑大小有關(guān);

操作三與一相比較:質(zhì)量、半徑相同,向心力的大小與角速度的大小有關(guān);

操作四與一相比較:________相同,向心力大小與________有關(guān);

②物理學(xué)中這種實驗方法叫________法。

③小組總結(jié)階段,在空中甩動紙杯的同學(xué)談感受時說:感覺手腕發(fā)酸,感覺力不是指向圓心的向心力而是背離圓心的離心力,跟書上說的不一樣,你認為該同學(xué)的說法正確嗎?答:________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,不可伸長的輕繩一端固定于O點,另一端拴系小球,小球繞O點在豎直面內(nèi)做圓周運動,小球通過最高點時速度為v,輕繩對小球的拉力Fv2的關(guān)系如圖乙所示.圖線與橫軸的交點為b,延長線與縱軸的交點為a,不計空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是

A.小球通過最高點的速度最小值為0

B.小球的質(zhì)量

C.輕繩的長度

D.換用更長的輕繩做此實驗,圖線與橫軸的交點b不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個半徑為R的半球形碗固定在桌面上,碗口水平,O點為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口光滑。一根輕質(zhì)細線跨在碗口上,線的兩端分別系有小球AB,當它們處于平衡狀態(tài)時,小球AO點的連線與水平線夾角為60°。

(1)求小球AB的質(zhì)量比;

(2)現(xiàn)將A球質(zhì)量改為2m、B球質(zhì)量改為m,且開始時A球位于碗口C點,由靜止沿碗下滑,當A球滑到碗底時,求兩球總的重力勢能改變量;

(3)(2)條件下,當A球滑到碗底時,求B球的速度大小。

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【題目】回旋加速器是高能物理中的重要儀器,其原理是利用磁場和電場使帶電粒子回旋加速運動,在運動中經(jīng)高頻電場反復(fù)加速從而使粒子獲得很高的能量。如圖甲所示,兩個D形金屬盒置于恒定的勻強磁場中,并分別與高頻電源相連(電壓隨時間變化如乙圖所示),D形盒半徑為R,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,兩D形盒間距離為dd<<R)。若用回旋加速器加速氘核(設(shè)氘核質(zhì)量m、電荷量q),則下列判斷正確的是

A.加速電壓U0越大,氘核獲得的最大動能越大

B.氘核加速的最大動能為

C.氘核在電場中運動的總時間為

D.該回旋加速器不可以用來加速氦核(

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,某同學(xué)利用該裝置探究加速度和力的關(guān)系,其中小車的質(zhì)量為M,砂桶和砂子的總質(zhì)量為m,不計繩與滑輪間的摩擦。

1)利用該裝置實驗時,下列說法正確的是_________。

A.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠小子小車的質(zhì)量M

B.實驗前應(yīng)將長木板靠近打點計時器的一端墊高,以平衡摩擦力

C.應(yīng)將小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出紙帶

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶,獲得多組數(shù)據(jù),作出aF圖象

2)該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出)。已知打點計時器所接交流電的頻率為50Hz,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為a=________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

3)改變砂桶內(nèi)砂子的質(zhì)量,多次實驗,以力傳感器的示數(shù)F為橫軸、小車對應(yīng)的加速度a為縱軸,作出的aF圖象如圖丙,可知小車的質(zhì)量M=_________kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一理想變壓器,原副線圈的匝數(shù)比為n1。原線圈接電壓為u=U0sinωt的正弦交流電,輸出端接有一個交流電流表和一個電動機,電動機的線圈電阻為R。當輸入端接通電源后,電動機帶動一質(zhì)量為m的重物勻速上升,此時電流表的示數(shù)為I,重力加速度為g,下列說法正確的是( 。

A.電動機兩端電壓等于IR

B.原線圈中的電流為

C.重物勻速上升的速度為

D.電動機發(fā)熱的功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場,實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡,a、bc三點是實線與虛線的交點。則該粒子(

A.帶負電

B.c點受力最大

C.b點的電勢能大于在c點的電勢能

D.a點到b點的動能變化等于由b點到c點的動能變化

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