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如圖所示,光滑水平地面上固定一帶滑輪的豎直桿,用輕繩系著小滑塊繞過滑輪,用恒力F1水平向左拉滑塊的同時,用恒力F2拉繩,使滑塊從A點起由靜止開始向右運動, B和C是A點右方的兩點,且AB=BC,則以下說法正確的是


  1. A.
    從A點至B點F2做的功大于從B點至C點F2做的功
  2. B.
    從A點至B點F2做的功小于從B點至C點F2做的功
  3. C.
    從A點至C點F2做的功可能等于滑塊克服F1做的功
  4. D.
    從A點至C點F2做的功一定大于滑塊克服F1做的功
AC
這是一道變力做功的創(chuàng)新題,可進行半定量分析.
從A點上升至B點和從B點上升至C點的過程中,根據(jù)幾何關系我們看出輕繩拉著滑塊的拉力與光滑豎直桿的夾角α越來越大.圖中AB=BC,即從A點上升至B點的位移等于從B點上升至C點的位移.
輕繩拉著滑塊的拉力是恒力,夾角α越來越大,那么cosα越來越小,因為F大小恒定,故F在豎直方向的分量 Fcosα隨α的增大而減小,顯然從A點上升至B點繩子對滑塊拉力做的功大于從B點上升至C點的過程中繩子對滑塊拉力做的功.由于用輕繩系著滑塊繞過光滑的定滑輪,所以繩子對滑塊的拉力做的功與拉力F做的功相等.所以W1>W2,故A正確.
通過以上分析,故B錯誤.
由于在A點由于靜止出發(fā),可以肯定最初滑塊是加速上升的,也就是說剛開始繩對滑塊拉力的豎直分力要大于滑塊的重力,但由于繩對滑塊拉力的豎直分力是逐漸減小的(對滑塊的拉力大小不變,但與豎直方向的夾角在逐漸增大),B到C的過程繩對滑塊拉力的豎直分力與重力的大小關系不清楚,所以滑塊的運動可能是加速的,也可能是減速的,還可能是先加速后減速的(豎直分力小于重力時做減速運動),所以無法確定從A點至C點F2做的功可能等于滑塊克服F1做的功。
點評:對于功的大小定性比較,我們可以運用功的表達式去比較,也可以從動能定理去比較.
對于不同位置動能的大小比較,我們可以通過受力分析(結合力的變化),分析物體的運動過程,是加速還是減速.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

兩塊厚度相同的木塊A和B,緊靠著放在光滑的水平面上,其質量分別為mA=2.0kg,mB=0.90kg,它們的下底面光滑,上表面粗糙,另有一質量mC=0.10kg的滑塊C(可視為質點),以VC=10m/s的速度恰好水平地滑A的上表面,如圖所示,由于摩擦,滑塊最后停在木塊B上,B和C的共同速度為0.50m/s

木塊A的最終速度VA;

滑塊C離開A時的速度VC

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質彈簧相連,A放在水

平地面上,B、C兩物體通過細繩繞過輕質定滑輪相連,C放在固定的足夠長光滑斜面上。

用手按住C,使細線恰好伸直但沒有拉力,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面

平行。已知A、B的質量均為mC的質量為M),細線與滑輪之間的摩擦不計,

開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。釋放C后它沿斜面下滑,當A恰好要離開地面時,B獲得

最大速度(B未觸及滑輪,彈簧始終處于彈性限度內,重力加速度大小為g)。求:

(1)釋放物體C之前彈簧的壓縮量;

(2)物體B的最大速度秒m;

(3)若C與斜面的動摩擦因數(shù)為,從釋放物體C開始到物體A恰好要離開地面時,細線對物體C所做的功。

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