有一種游標(biāo)卡尺,與普通游標(biāo)卡尺不同,它的游標(biāo)尺刻線看起來(lái)很“稀疏”,使得讀數(shù)時(shí)清晰明了,方便正確讀取數(shù)據(jù)。圖示某游標(biāo)卡尺的游標(biāo)尺刻線是“將39 mm等分成20份”,用該游標(biāo)卡尺測(cè)量某一物體厚度時(shí)的示數(shù)如圖所示,則該物體的厚度是________mm。(2)使用螺旋測(cè)微器測(cè)量某金屬導(dǎo)線的直徑時(shí)示數(shù)如圖所示,則該金屬導(dǎo)線的直徑應(yīng)為____________mm。
【答案】30.40、0.825
【命題立意】本題旨在考查刻度尺、游標(biāo)卡尺的使用、螺旋測(cè)微器的使用。
【解析】:(1)游標(biāo)卡尺是利用差值讀數(shù)原理設(shè)計(jì)的,20分度游標(biāo)卡尺,游標(biāo)尺總長(zhǎng)度為39mm,
每小格為1.95mm,比主尺的2倍最小刻度小0.05mm,故精確度為0.05mm;
游標(biāo)卡尺讀數(shù)=固定刻度讀數(shù)+游標(biāo)尺讀數(shù)=30mm+0.05mm×8=30.40mm;
(2)螺旋測(cè)微器的固定刻度讀數(shù)為0.5mm,可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01×32.5mm=0.325mm,所以
最終讀數(shù)為:0.5mm+0.325mm=0.825 mm。
故答案為:30.40,0.825
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用密度為d、電阻率為P粗細(xì)均勻的金屬導(dǎo)線制成兩個(gè)閉合正方形線框M和
N.邊長(zhǎng)均為L(zhǎng).線框M, N的導(dǎo)線橫截面積分別為S1 , S2, S1>S2,如圖所示.勻強(qiáng)磁場(chǎng)
僅存在于相對(duì)磁極之間,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,其他地方的磁場(chǎng)忽略不計(jì).金屬線框M水
平放在磁場(chǎng)上邊界的狹縫間,線框平面與磁場(chǎng)方向平行,開始運(yùn)動(dòng)時(shí)可認(rèn)為M的aa'邊和
bb位都處在磁場(chǎng)中。線框N在線框M的正上方,與線框M相距為h,兩線框均從靜止開
始同時(shí)釋放,其平面在下落過(guò)程中保持水平,設(shè)磁場(chǎng)區(qū)域在豎直方向足夠長(zhǎng),不計(jì)空氣阻
力及兩線框間的相互作用。
(1)求線框N剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流;
(2)在下落過(guò)程中,若線框N恰能追上線框M.追上時(shí)線框材下落高度為H,追上
線框M之前線框N一直做減速運(yùn)動(dòng),求該過(guò)程中線框?qū)Ξa(chǎn)生的焦耳熱:
(3)若將線框M, N均由磁場(chǎng)上邊界處先后釋放,釋放的時(shí)間間隔為t,計(jì)算兩線框
在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究,開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖1、圖2分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說(shuō)法正確的是( )
A、圖1通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)
B.、圖l中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間測(cè)量更容易
C、圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成
D、圖2的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過(guò)邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m=245g的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為M=0.5kg的木板左端,足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0· 4。質(zhì)量為m0=5g的子彈以速度v0=300m/s沿水平方向射人物塊并留在其中(日寸間極短),g取10m/s2。子彈射入后,求:
(i)物塊相對(duì)木板滑行的時(shí)間;
(ii)物塊相對(duì)木板滑行的位移。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為街頭變壓器通過(guò)降壓給用戶供電的示意圖。變壓器和用戶之間兩條輸電線的
總電阻用R0表示,用電器增加時(shí)相當(dāng)于R的值減小(滑動(dòng)片向下移)。和是理
想交流電壓表,示數(shù)分別用U1和U2表示; 和是理想交流電流表,示數(shù)分別用I1和I2表示。忽略變壓器上的能量損失,輸入電壓恒定。下列說(shuō)法正確的是
A.用電器數(shù)目增加時(shí),用電器兩端電壓減小
B.用電器數(shù)目增加時(shí),兩電流表示數(shù)I1、I2不變
C.變壓器的輸入功率與用電器數(shù)目增減無(wú)關(guān)
D.滑片P向上滑動(dòng)的過(guò)程中,輸電線上的功率損耗減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖1中,質(zhì)量為m1=1kg的物塊疊放在質(zhì)量為m2=3kg的木板右端。木板足夠長(zhǎng),放在光滑的水平地面上,木板與物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.2。整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止,重力加速度g=10 m/s2。
(1)在木板右端施加水平向右的拉力F,為使木板和物塊發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),拉力F至少應(yīng)為多大?
(2)在0~4 s內(nèi),若拉力F的變化如圖2所示,2s后木板進(jìn)入μ2=0.25的粗糙水平面,在圖3中畫出0~4 s內(nèi)木板和物塊的v-t圖象,并求出0~4 s內(nèi)物塊相對(duì)
木板的位移大小和整個(gè)系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一帶電粒子在電場(chǎng)中僅受靜電力作用,做初速度為零的直線運(yùn)動(dòng)。取該直線為x軸,起始點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小與位移x的關(guān)系如右圖所示。下列圖象中合理的是 ( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
繞有線圈的鐵芯直立在水平桌面上,鐵芯上套著一個(gè)鋁環(huán),
線圈與電源、開關(guān)相連,如圖4所示.線圈上端與電源正極相連,
閉合開關(guān)的瞬間,鋁環(huán)向上跳起.下列說(shuō)法中正確的是
A.若保持開關(guān)閉合,則鋁環(huán)不斷升高
B.若保持開關(guān)閉合,則鋁環(huán)停留在某一高度
C.若保持開關(guān)閉合,則鋁環(huán)跳起到某一高度后將回落
D.如果電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào),觀察到的現(xiàn)象不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
LED綠色照明技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)我們的生活.某實(shí)驗(yàn)小組要精確測(cè)定額定電壓為3V的LED燈正常工作時(shí)的電阻,已知該燈正常工作時(shí)電阻大約500Ω,電學(xué)符號(hào)與小燈泡電學(xué)符號(hào)相同.
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
A.電流表A1(量程為0至50mA,內(nèi)阻RA1約為3Ω)
B.電流表A2(量程為0至3mA,內(nèi)阻RA2=15Ω)
C.定值電阻R1=697Ω
D.定值電阻R2=1985Ω
E.滑動(dòng)變阻器R(0至20Ω)一只
F.電壓表V(量程為0至12V,內(nèi)阻RV=1kΩ)
G.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻很小)
F.開關(guān)S一只
(1)如圖所示,請(qǐng)選擇合適的器材,電表1為 ,電表2為 ,定值電阻為 。ㄌ顚懫鞑那暗淖帜妇幪(hào))
(2)將采用的電路圖補(bǔ)充完整.
(3)寫出測(cè)量LED燈正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式Rx= 。ㄌ钭帜福,當(dāng)表達(dá)式中的 (填字母)達(dá)到 ,記下另一電表的讀數(shù)代入表達(dá)式,其結(jié)果為L(zhǎng)ED燈正常工作時(shí)電阻.
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