【題目】兩個小木塊B、C中間夾著一根輕彈簧，將彈簧壓縮后用細線將兩個木塊綁在一起，使它們一起在光滑水平面上沿直線運動，這時它們的運動圖線如圖中a線段所示，在t=4s末，細線突然斷了，B、C都和彈簧分離后，運動圖線分別如圖中b、c線段所示．下面說法正確的是（　�。�

A.木塊B，C都和彈簧分離后的運動方向相反
B.木塊B，C都和彈簧分離后，系統(tǒng)的總動能增大
C.木塊B，C分離過程中B木塊的動量變化較大
D.木塊B的質(zhì)量是木塊C質(zhì)量的四分之一

【答案】B,D
【解析】解：A、s﹣t圖象的斜率表示速度，斜率的正負表示速度方向，由圖知，木塊B、C都和彈簧分離后的運動方向相同，A不符合題意；

B、木塊B、C都和彈簧分離后，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，系統(tǒng)的總動能增大，B符合題意；

C、兩個木塊組成的系統(tǒng)（包括彈簧）水平方向不受外力，系統(tǒng)的總動量守恒，故木塊B、C都和彈簧分離后，系統(tǒng)的總動量不變，則木塊B、C分離過程中動量變化量的大小相等，C不符合題意；

D、根據(jù)s﹣t圖象的斜率表示速度，得兩個木塊分離前速度：v= =1m/s；分離后，B的速度v1= =3m/s，C的速度v2= =0.5m/s，根據(jù)動量守恒定律，有：

（mB+mC）v=mBv1+mCv2

解得：mB= mC．D符合題意．

故答案為：BD

根據(jù)位移時間圖像的物理意義，判斷物體的運動情況，結(jié)合動量守恒和能量守恒定律分析。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設(shè)計了如圖甲的電路，其中RT為熱敏電阻，電壓表量程為3V，內(nèi)阻RV約10kΩ，電流表量程為0.5A，內(nèi)阻RA=4.0Ω，R為電阻箱．

（1）該實驗小組首先利用該電路進行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，記錄不同情況下電壓表示數(shù)U1、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R，在I﹣U坐標系中，將各組U1、I的數(shù)值標記在相應(yīng)位置，描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線，如圖乙中曲線所示．為了完成該實驗，應(yīng)將導線c端接在（選填“a”或“b”）點；
（2）利用（1）中記錄的數(shù)據(jù)，通過分析計算可得外電路的電壓U2 ， U2的計算式為；（用U1、I、R和RA表示）
（3）實驗小組利用（2）中的公式，計算出各組的U2 ， 將U2和I的數(shù)據(jù)也描繪在I﹣U坐標系中，如圖乙中直線所示，根據(jù)圖象分析可知，電源的電動勢E=V，內(nèi)電阻r=Ω；
（4）實驗中，當電阻箱的阻值調(diào)到6Ω時，熱敏電阻消耗的電功率P=W．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，交流發(fā)電機的矩形線圈abcd中，ab=cd=50cm，bc=ad=30cm，匝數(shù)n=100，線圈電阻r=0.2Ω，外電阻R=4.8Ω．線圈在磁感強度B=0.05T的勻強磁場中繞垂直于磁場的轉(zhuǎn)軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，角速度ω=100πrad/s．求：

（1）產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的最大值；
（2）若從圖示位置開始計時，寫出感應(yīng)電流隨時間變化的函數(shù)表達式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知每秒從太陽射到地球的垂直于太陽光的每平方米截面上的輻射能為1.4×103J，其中可見光部分約占45%，假如認為可見光的波長均為5.5×10﹣7m，太陽向各方向的輻射是均勻的，日地間距離為1.5×1011m，普朗克恒量h=6.6×10﹣34Js，估算出太陽每秒鐘輻射出的可見光子數(shù)是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中。

（1）用兩個彈簧測力計和一個彈簧測力計的作用效果相同，這里作用效果是指_________

A.彈簧測力計的彈簧被拉長

B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變

C.細繩套受拉力產(chǎn)生形變

D.使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度

（2）在圖甲作出F1和F2的合力F的圖示____;

（3）做實驗時，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖乙所示的圖，其中O為橡皮條與細繩套的結(jié)點，圖中的____________是和的F1和F2的合力的理論值；____________是F1和F2的合力的實際測量值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為37°的光滑斜面上有一根長為0.4m、質(zhì)量為6×10﹣2 kg的通電直導線，電流大小I=1A、方向垂直于紙面向外，導線用平行于斜面的輕繩拴住不動，整個裝置放在磁感應(yīng)強度每秒增加0.4T、方向豎直向上的磁場中，設(shè)t=0時，B=0，求幾秒后斜面對導線的支持力為零？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桿的上端用細繩吊在天花板上的D點，下端放在水平面上，且桿都處于靜止狀態(tài)，則桿對地面的摩擦力方向向左的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一有界區(qū)域內(nèi)，存在著磁感應(yīng)強度大小均為B，方向分別垂直于光滑水平桌面向下和向上的勻強磁場，磁場寬度均為L，邊長為L的正方形線框abcd的bc邊緊靠磁場邊緣置于桌面上，使線框從靜止開始沿x軸正方向勻加速通過磁場區(qū)域，若以逆時針方向為電流的正方向，能反映線框中感應(yīng)電流變化規(guī)律的是圖（　　）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上，當整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中，小物塊恰好靜止．重力加速度取g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）水平向右電場的電場強度；
（2）若將電場強度減小為原來的 ，小物塊的加速度是多大；
（3）電場強度變化后小物塊下滑距離L時的動能．

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