A. | 物體的速度越大,加速度越大 | |
B. | 物體速度為零時(shí),其加速度不可能很大 | |
C. | 物體加速度增大時(shí)其速度也一定隨之增大 | |
D. | 物體加速度逐漸減小,其速度可能逐漸增大 |
分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,當(dāng)加速度方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng).
解答 解:A、物體的速度越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯(cuò)誤.
B、物體的速度為零,速度變化可能很快,加速度可能很大,故B錯(cuò)誤.
C、當(dāng)加速度方向與速度方向相反,加速度增大,速度減小,故C錯(cuò)誤.
D、當(dāng)加速度方向與速度方向相同,加速度減小,速度增大,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,掌握判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法,關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體吸熱內(nèi)能一定增加 | B. | 氣體體積膨脹內(nèi)能一定減小 | ||
C. | 氣體放熱內(nèi)能可能增加 | D. | 氣體被壓縮內(nèi)能一定增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8m/s | B. | 15m/s | C. | 18 m/s | D. | 20 m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是理想模型法 | |
B. | 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微小量放大的方法 | |
C. | 在定義“速度”、“加速度”等物理量時(shí),應(yīng)用了比值的方法 | |
D. | 驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,主要是應(yīng)用了“等效替換”的思想 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 增大初級(jí)線(xiàn)圈電流,可使線(xiàn)圈周?chē)拇艌?chǎng)增強(qiáng) | |
B. | 增加次級(jí)線(xiàn)圈匝數(shù),可增大次級(jí)線(xiàn)圈的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì) | |
C. | 次級(jí)線(xiàn)圈中交變電壓周期等于初級(jí)線(xiàn)圈中電流的通斷周期 | |
D. | 小錘質(zhì)量越大,通斷時(shí)間間隔越短 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 初速度等于L$\sqrt{\frac{g}{2h}}$ | |
B. | 初速度大于L$\sqrt{\frac{g}{2h}}$ | |
C. | 末速度與水平方向的夾角的正切值為$\frac{h}{L}$ | |
D. | 空中飛行時(shí)間為$\sqrt{\frac{h}{g}}$ |
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