一列間諧橫波,沿x軸正向傳播.位于原點的質(zhì)點的振動圖象如圖甲所示.
①該振動的振幅是 cm;
②振動的周期是 s;
③在t等于周期時,位于原點的質(zhì)點離開平衡位置的位移是 cm.圖乙為該波的某一時刻的波形圖,A點位于x=0.5m處.
④該波的傳播速度為 m/s;
⑤經(jīng)過周期后,A點離開平衡位置的位移是 cm.
考點: 橫波的圖象;波長、頻率和波速的關(guān)系.
專題: 振動圖像與波動圖像專題.
分析: ①振幅等于位移x的最大值,由圖直接讀出.
②由圖直接讀出周期.
③由甲直接讀出t等于周期時質(zhì)點的位移.
④由乙圖讀出波長λ,由波速公式v=求解波速.
⑤經(jīng)過周期后,A點運動到波谷,由圖讀出位移.
解答: 解:①、②由振動圖象可以看出該振動的振幅為A=8 cm,振動周期為T=0.2 s.
③在t等于周期時,位于原點的質(zhì)點剛好回到平衡位置,因而位移為 0.
④由圖乙可以看出,該波的波長為 λ=2 m,則波速 v== m/s=10 m/s.
(5)經(jīng)過周期后,A點剛好到達(dá)負(fù)的最大位移處,因而位移為﹣8 cm.
故答案為:①8;②0.2;③0;④10;⑤﹣8.
點評: 本題考查基本的讀圖能力,由波動圖象讀出波長,由波的傳播方向判斷質(zhì)點的振動方向,由振動圖象讀出周期,判斷質(zhì)點的振動方向等等都是基本功,要加強(qiáng)訓(xùn)練,熟練掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)量為m的人乘坐電梯,當(dāng)電梯以加速度a豎直向下勻減速下降時,下列說法正確的是
A.人的重力為mg
B.人的重力為m(g+a)
C.人對電梯的壓力大小為m(g−a)
D.人對電梯的壓力大小為m(g+a)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)量為m、帶電量為﹣q的小物體(可視為質(zhì)點),可在水平軌道ox上運動,o端有一與軌道垂直的固定墻.軌道處于勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)大小為E,方向沿ox軸正向,如圖所示.小物體以初速度v0從xo點沿ox軌道運動,運動時受到大小不變的摩擦力f作用,且f<qE.設(shè)小物體與墻碰撞時不損失機(jī)械能,且電量保持不變,求:
①小物體一開始向右運動所能到達(dá)的最大位移;
②它在停止運動前所通過的總路程S.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,真空室內(nèi)存在寬度為d=8cm的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.332T,磁場方向垂直于紙面向里;ab、cd足夠長,cd為厚度不計的金箔,金箔右側(cè)有一勻強(qiáng)電場區(qū)域,電場強(qiáng)度E=3.32×105N/C;方向與金箔成37°角.緊挨邊界ab放一點狀α粒子放射源S,可沿紙面向各個方向均勻放射初速率相同的α粒子,已知:α粒子的質(zhì)量m=6.64×10﹣27kg,電荷量q=3.2×10﹣19C,初速度v=3.2×106m/s.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)α粒子在磁場中作圓周運動的軌道半徑R;
(2)金箔cd被α粒子射中區(qū)域的長度L;
(3)設(shè)打在金箔上d端離cd中心最遠(yuǎn)的α粒子穿出金箔進(jìn)入電場,在電場中運動通過N點
SN⊥ab且SN=40cm,則此α粒子從金箔上穿出時,損失的動能△EK為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
假設(shè)地球表面不存在大氣層,那么人們觀察到的日出時刻與實際存在大氣層的情況相比( 。
A. 將提前
B. 將延后
C. 在某些地區(qū)將提前,在另一些地區(qū)將延后
D. 不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
水滴自高處由靜止開始下落,至落地前的過程中遇到水平方向吹來的風(fēng),則( 。
A. 風(fēng)速越大,水滴下落的時間越長
B. 風(fēng)速越大,水滴落地時的瞬時速度越大
C. 水滴著地時的瞬時速度與風(fēng)速無關(guān)
D. 水滴下落的時間與風(fēng)速無關(guān)
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設(shè)兩人造地球衛(wèi)星的質(zhì)量比為1:2,到地球球心的距離比為3:1,則它們的( )
A. 周期比為27:1 B. 線速度比為1:3
C. 向心加速度比為1:9 D. 向心力之比為1:9
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兩顆靠得較近的天體叫雙星,它們以兩者重心連線上的某點為圓心做勻速圓周運動,因而不至于因引力作用而吸引在一起,以下關(guān)于雙星的說法中正確的是( 。
A. 它們做圓周運動的角速度與其質(zhì)量成反比
B. 它們做圓周運動的線速度與其質(zhì)量成反比
C. 它們所受向心力與其質(zhì)量成反比
D. 它們做圓周運動的半徑與其質(zhì)量成正比
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