如圖12-3-5所示,沿波的傳播方向上有間距均為1 m的六個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d、e、f。均靜止在各自平衡位置,一列橫波以1 m/s的速度水平向右傳播,t=0時(shí)到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a,質(zhì)點(diǎn)a開(kāi)始由平衡位置向上運(yùn)動(dòng),t=1 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn),則在4 s<t<5 s這段時(shí)間內(nèi)( )
圖12-3-5
A.質(zhì)點(diǎn)c的加速度逐漸增大 B.質(zhì)點(diǎn)a的速度逐漸增大
C.質(zhì)點(diǎn)c向下運(yùn)動(dòng) D.質(zhì)點(diǎn)f保持靜止
ACD
由t=1 s質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn)知周期T=4 s,再由波速v=1 m/s知波長(zhǎng)λ=vT=4 m,又知各質(zhì)點(diǎn)相距1 m,故a與e相距一個(gè)波長(zhǎng),是振動(dòng)步調(diào)完全相同的質(zhì)點(diǎn)。在4 s<t<5 s這段時(shí)間內(nèi),a又離開(kāi)平衡位置向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng),受的回復(fù)力越來(lái)越大,因而加速度逐漸增大,但速度越來(lái)越;c質(zhì)點(diǎn)與a質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)步調(diào)相反,正從平衡位置向最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng),因而加速度逐漸增大,但速度越來(lái)越小。在4 s<t<5 s這段時(shí)間內(nèi),波傳播的距離是4 m<x<5 m,波還沒(méi)有傳到質(zhì)點(diǎn)f,f仍靜止不動(dòng),答案是ACD。如果能畫(huà)出波形,由波形圖判斷就更形象直觀。(如答圖12-3所示)圖中實(shí)線表示t=4 s時(shí)的波形圖,虛線表示4 s<t<5 s時(shí)的波形圖。
答圖12-3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖
A.該橫波的振幅是
C.波速是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖
A.質(zhì)點(diǎn)c的加速度逐漸增大 B.質(zhì)點(diǎn)a的速度逐漸增大
C.質(zhì)點(diǎn)c向下運(yùn)動(dòng) D.質(zhì)點(diǎn)f保持靜止
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖12-3-5
A.有阻礙電流的作用,最后電流由I0減到零
B.有阻礙電流的作用,最后電流總小于I0
C.有阻礙電流增大的作用,因而電流I0保持不變
D.有阻礙電流增大的作用,但最后電流還是增大到2I0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一列沿x軸正方向傳播的橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖12-3-11所示,在t=0.25 s時(shí)刻,x=2 m的質(zhì)點(diǎn)P第一次到達(dá)波谷,則下列說(shuō)法正確的是( )
圖12-3-11
A.該橫波的振幅是5 cm B.周期為2 s
C.波速是4 m/s D.t=0.2 s時(shí)刻,P點(diǎn)振動(dòng)方向向上
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