如圖所示,用線把小球A懸于O點(diǎn),靜止時(shí)恰好與另一固定小球B接觸.今使兩球帶同種電荷,懸線將偏離豎直方向某一角度θ1,此時(shí)懸線中的張力大小為T1;若增加兩球的帶電量,懸線偏離豎直方向的角度將增大為θ2,此時(shí)懸線中的張力大小為T2,則


  1. A.
    T1<T2
  2. B.
    T1=T2
  3. C.
    T1>T2
  4. D.
    無法確定
B
分析:對(duì)小球A的受力情況進(jìn)行分析,運(yùn)用三角形相似法,根據(jù)平衡條件得到懸線中的張力大小與OA、OB的關(guān)系,即可求解.
解答:小球A的受力情況如圖所示,重力mg、懸線張力T、庫侖斥力F,這三個(gè)力的合力為0.因此這三個(gè)力構(gòu)成封閉的力的三角形,且正好與幾何三角形OAB相似,有:
=
因?yàn)镺A=OB,所以T=mg.即T與θ無關(guān),則有T1=T2
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題從小球的受力分析出發(fā)尋求正確的答案,采用三角形相似法處理,比較簡單,也可以運(yùn)用函數(shù)法研究.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用線把小球A懸于O點(diǎn),靜止時(shí)恰好與另一固定小球B接觸.今使兩球帶同種電荷,懸線將偏離豎直方向某一角度θ1,此時(shí)懸線中的張力大小為T1;若增加兩球的帶電量,懸線偏離豎直方向的角度將增大為θ2,此時(shí)懸線中的張力大小為T2,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用線把小球A懸于O點(diǎn),靜止時(shí)恰好與另一固定小球B接觸。今使兩球帶同種電荷,懸線將偏離豎直方向某一角度θ1,此時(shí)懸線中的張力大小為T1;若增加兩球的帶電量,懸線偏離豎直方向的角度將增大為θ2,此時(shí)懸線中的張力大小為T2,則:

   

A.T1<T2       B.T1=T2

C.T1>T2       D.無法確定

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科目:高中物理 來源:2014屆甘肅省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用線把小球A懸于O點(diǎn),靜止時(shí)恰好與另一固定小球B接觸。今使兩球帶同種電荷,懸線將偏離豎直方向某一角度θ1,此時(shí)懸線中的張力大小為T1;若增加兩球的帶電量,懸線偏離豎直方向的角度將增大為θ2,此時(shí)懸線中的張力大小為T2,則:

A.T1<T2       B.T1=T2        C.T1>T2        D.無法確定

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用線把小球A懸于O點(diǎn),靜止時(shí)恰好與另一固定小球B接觸.今使兩球帶同種電荷,懸線將偏離豎直方向某一角度θ1,此時(shí)懸線中的張力大小為T1;若增加兩球的帶電量,懸線偏離豎直方向的角度將增大為θ2,此時(shí)懸線中的張力大小為T2,則( 。
A.T1<T2B.T1=T2C.T1>T2D.無法確定
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市繁昌一中高二(上)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用線把小球A懸于O點(diǎn),靜止時(shí)恰好與另一固定小球B接觸.今使兩球帶同種電荷,懸線將偏離豎直方向某一角度θ1,此時(shí)懸線中的張力大小為T1;若增加兩球的帶電量,懸線偏離豎直方向的角度將增大為θ2,此時(shí)懸線中的張力大小為T2,則( )

A.T1<T2
B.T1=T2
C.T1>T2
D.無法確定

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