20.為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.

(1)為便于測(cè)量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時(shí),小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說法正確的是BC
A.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力
B.三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力
C.三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件
D.三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件
(2)若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,通過計(jì)算得到小車加速度均為a,a=$\frac{1}{3}$g,g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋瑒t乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為1:2,乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為1:2.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,即可判定是否需要平衡摩擦力,及確定所掛鉤碼的總質(zhì)量m與小車的總質(zhì)量M的關(guān)系;
(2)根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合動(dòng)滑輪的拉力是測(cè)力計(jì)的示數(shù)2倍,從而即可求解.

解答 解:(1)AB、為便于測(cè)量合外力的大小,甲圖通過鉤碼的總質(zhì)量對(duì)應(yīng)的重力即為合外力,
而乙圖是力傳感器的示數(shù),丙圖則是測(cè)力計(jì)的2倍,因此它們都必須平衡摩擦力,故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、由于甲圖通過鉤碼的總質(zhì)量對(duì)應(yīng)的重力即為合外力,因此三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件,故C正確,D錯(cuò)誤;
(2)乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同,且通過計(jì)算得到小車加速度均為a,
根據(jù)牛頓第二定律,則有:F=Ma,2F=Ma;
因此乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為1:2;
由牛頓第二定律,對(duì)砝碼研究,則有mg-F=ma,
而mg-F=m2a,
因a=$\frac{1}{3}$g,解得,m:m=1:2;
即乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為1:2;
故答案為:(1)BC; (2)1:2,1:2.

點(diǎn)評(píng) 考查不同實(shí)驗(yàn)中,是否平衡摩擦力,是依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,并不是統(tǒng)統(tǒng)平衡的,并掌握牛頓第二定律的應(yīng)用,注意力傳感器的作用,及理解測(cè)力計(jì)的讀數(shù)與小車的合力的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,用力F1、F2通過彈簧測(cè)力器拉動(dòng)橡皮條端點(diǎn)的小圓環(huán),使橡皮條再次伸長,實(shí)驗(yàn)中必須確保( 。
A.F大小等于F1大小與F2大小之和
B.F大小等于F1大小與F2大小之差
C.橡皮條的伸長量不能超過彈性限度
D.兩次橡皮條伸長量均應(yīng)使小圓環(huán)處于同一位置

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m的重物自由下落,如圖1所示,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),P是第一個(gè)點(diǎn)(實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率f=50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2),那么:

①在實(shí)驗(yàn)中,除鐵架臺(tái)、夾子、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電源、紙帶和重錘外,還需選用下述儀器中的哪種?B
A.秒表   B.刻度尺   C.天平   D.彈簧秤
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),重物的速度vB=1.37m/s(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位);
③從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中,物體的重力勢(shì)能減少量△EP=0.94m (保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位);
④實(shí)驗(yàn)中重物增加的動(dòng)能往往小于(填“大于”、“等于”或“小于”)它所減少的勢(shì)能,產(chǎn)生這種情況的主要原因是存在阻力;
⑤若紙帶不慎斷裂,失去開頭部分的幾個(gè)點(diǎn),能(填“能”或“不能”)根據(jù)剩下部分驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.只要物體受力的同時(shí)又有位移發(fā)生,則一定有力對(duì)物體做功
B.一對(duì)作用力和反作用力在相同時(shí)間內(nèi)做的功一定大小相等,正負(fù)相反
C.機(jī)器做功越多,其功率越大
D.汽車上坡的時(shí)候,司機(jī)必須換擋,其目的是減小速度,得到較大的牽引力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,兩人各用6N的力沿相反方向拉一輕質(zhì)彈簧的兩端.當(dāng)彈簧靜止時(shí),它所受的彈力和合力大小分別是( 。
A.6N,0NB.12N,12NC.12N,0ND.6N,6N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖,質(zhì)量為m的小球A和質(zhì)量為3m的小球B用細(xì)桿連接在一起,豎直地靠在光滑墻壁上,A球離地面高度為h.墻壁轉(zhuǎn)角呈弧形,釋放后它們一起沿光滑水平面滑行,求整個(gè)過程中桿對(duì)球A做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng),下列說法中不正確的是( 。
A.布朗運(yùn)動(dòng)是微觀粒子運(yùn)動(dòng),牛頓運(yùn)動(dòng)定律不再適用
B.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映
C.強(qiáng)烈的陽光射入較暗的房間內(nèi),在光束中可以看到有懸浮在空氣中的微塵不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),這也是一種布朗運(yùn)動(dòng)
D.因?yàn)椴祭蔬\(yùn)動(dòng)的激烈程度跟溫度有關(guān),所以布朗運(yùn)動(dòng)也叫做熱運(yùn)動(dòng)

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9.已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,地球自轉(zhuǎn)的周期為T,試求地球同步衛(wèi)星的向心加速度大小為(  )
A.$\root{3}{\frac{4{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$B.$\root{3}{\frac{8{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$C.$\root{3}{\frac{16{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$D.$\root{3}{\frac{32{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),你認(rèn)為正確的是( 。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止從同一位置釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與豎直木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

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