如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊以一定的初速度v0從斜面底端沿斜面向上運動,恰能滑行到斜面頂端.設(shè)物塊和斜面的動摩擦因數(shù)一定,斜面的高度h和底邊長度x可獨立調(diào)節(jié)(斜邊長隨之改變),下列說法錯誤的是( 。
A、若增大m,物塊仍能滑到斜面頂端B、若增大h,物塊不能滑到斜面頂端,但上滑最大高度一定增大C、若增大x,物塊不能滑到斜面頂端,但滑行水平距離一定增大D、若再施加一個水平向右的恒力,物塊一定從斜面頂端滑出
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對A施加一水平力F,F(xiàn)-t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且始終保持相對靜止,則( 。
A、1s末兩物體的速度最大B、第2s內(nèi),F(xiàn)對物體A做正功C、4s末,兩物體開始反向運動D、0~4s,A對B摩擦力的平均功率為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于彈性勢能,下列說法正確的是( 。
A、.彈性勢能的大小與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)B、彈性勢能的大小與彈簧自身的長度有關(guān)C、彈性勢能的大小也是相對的D、對同一根彈簧,在壓縮和伸長相同長度時彈性勢能的大小是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:

一根彈簧的彈力-位移圖象如圖所示,那么彈簧由伸長量8cm到伸長量為4cm的過程中,彈性勢能減小了
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了測定一根輕彈簧壓縮最短時能儲存的彈性勢能大小,可以將彈簧固定在一帶有凹槽軌道的一端,并將軌道固定在水平桌面邊緣上,如圖所示,用鋼球?qū)椈蓧嚎s至最短,而后突然釋放,鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面,實驗時,測定的物理量小球質(zhì)量m、桌面高度H、小球水平射程x,則彈簧壓縮最短時彈性勢能的關(guān)系式是Ep=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶擋板的邪劈固定不動且上表面粗糙,輕彈簧的一端固定在擋板上,另一端與滑塊不栓接,現(xiàn)將滑塊沿斜面向上壓縮彈簧至一定距離.由靜止釋放滑塊,斜面足夠長,通過傳感器測出滑塊的速度和位移,可作出其動能與位移的關(guān)系圖象(Eh-x圖)如下,則可能正確的是( 。
A、B、C、D、

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如圖所示,光滑斜面的頂端固定一彈簧,一小球向右滑行,并沖上固定在地面上的斜面.設(shè)物體在斜面最低點A的速度為v,壓縮彈簧至C點時彈簧最短,C點距地面高度為h,不計小球與彈簧碰撞過程中的能量損失,則彈簧被壓縮至C點,彈簧對小球做的功為(  )
A、mgh-
1
2
mv2
B、
1
2
mv2-mgh
C、mgh+
1
2
mv2
D、mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在豎直平面內(nèi)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB、水平軌道BC與斜面CD平滑連接在一起,斜面足夠長.在圓弧軌道上靜止著N個半徑為r(r<<R)的光滑剛性小球,小球恰好將圓弧軌道鋪滿,從最高點A到最低點B依次標記為1、2、3…N.現(xiàn)將圓弧軌道末端B處的阻擋物拿走,N個小球由靜止開始沿軌道運動,不計摩擦與空氣阻力,下列說法正確的是( 。
A、N個小球在運動過程中始終不會散開
B、第N個小球在斜面上能達到的最大高度為R
C、第1個小球到達最低點的速度
2gR
>v>
gR
D、第1個小球到達最低點的速度v<
gR

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科目:高中物理 來源: 題型:

將一質(zhì)量為m的小球套在一光滑的、與水平面夾角為α(α<45°)的固定桿上,小球與一原長為L0的輕質(zhì)彈性繩相連接,彈性繩的一端固定在水平面上,將小球從離地面L高處由靜止釋放,剛釋放時,彈性繩長為L(L>L0),如圖所示.小球滑到底端時速度恰好為零,則小球運動過程中,下列說法中正確的是(  )
A、小球的機械能守恒B、彈性繩的彈性勢能將一直增大C、小球到達底端時,彈性繩的彈性勢能的增量等于mgLD、小球和彈性繩組成的系統(tǒng)機械能守恒

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