A. | 體重計(jì)對小李的支持力大于小李對體重計(jì)的壓力 | |
B. | 體重計(jì)對小李的支持力等于小李的重力 | |
C. | 電梯的加速度大小為1m/s2,方向豎直向上 | |
D. | 電梯一定豎直向上運(yùn)動(dòng) |
分析 作用力與反作用力大小相等;小明的體重只有50kg,而他看到體重計(jì)的示數(shù)為55kg,可知他處于超重,則電梯有向上的加速度,由此來分析各個(gè)選項(xiàng).
解答 解:A、體重計(jì)對小李的支持力和小李對體重計(jì)的壓力是一對作用力與反作用力,大小相等,方向相反.故A錯(cuò)誤;
B、小明的體重只有50kg,體重計(jì)的示數(shù)為55kg,說明體重計(jì)對小李的支持力大于小李的重力.故B錯(cuò)誤;
C、D、小明處于超重狀態(tài),說明電梯有向上的加速度,運(yùn)動(dòng)情況可能為:向上加速或向下減速;
小明受支持力和重力,由牛頓第二定律可知其加速度為:
a=$\frac{N-mg}{m}=\frac{55×10-50×10}{50}=1m/{s}^{2}$.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了超重和失重的知識(shí),記住:1、具有向上的加速度超重,具有向下的加速度失重;2、無論超重還是失重,物體本身的質(zhì)量并沒有變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球受到3個(gè)力 | |
B. | B球受到的風(fēng)力大小為mBgtanθ | |
C. | 桿對A球的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加 | |
D. | 當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),A受到的摩擦力也將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 | B. | 探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系 | ||
C. | 探究合力的方法 | D. | 研究平拋運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電動(dòng)勢越大,則從斷開S到斷開工作電路的時(shí)間間隔越短 | |
B. | 線圈B的匝數(shù)越多,則從斷開S到斷開工作電路的時(shí)間間隔越長 | |
C. | 在斷開S瞬間,線圈B中有感應(yīng)電流產(chǎn)生 | |
D. | 若將線圈B的兩端斷開,則在斷開S瞬間,線圈B兩端一定產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明上升過程中處于失重狀態(tài) | |
B. | 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中重心一定都在小明身上 | |
C. | 起跳時(shí)小明對地面的壓力小于地面對他的支持力 | |
D. | 小明起跳以后在下降過程中重力消失了,只有慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若小球向前滾動(dòng),則磁懸浮列車在加速前進(jìn) | |
B. | 若小球向后滾動(dòng),則磁懸浮列車在加速前進(jìn) | |
C. | 磁懸浮列車急剎車時(shí),小球向前滾動(dòng) | |
D. | 磁懸浮列車急剎車時(shí),小球向后滾動(dòng) |
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