【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 英國物理學(xué)家法拉第最早引入了電場概念,并提出用電場線表示電場。
B. 安培的分子電流假說揭示了磁性的起源,他認(rèn)為在原子,分子等微粒內(nèi)部存在著分子電流
C. 丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),證明電流周圍存在磁場
D. 元電荷的數(shù)值最早是物理學(xué)家安培測得的e=1.6x10-19C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為6kg的物塊,置于水平地面上.物塊與地面的動摩擦因數(shù)為0.5,然后用兩根輕繩分別系在物塊的A點(diǎn)和B點(diǎn),A繩水平,B繩與水平面成37°,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2
求:
(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,則此時A繩和B繩的拉力分別是多大?
(2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動,在不改變B繩方向的情況下,B繩的拉力應(yīng)為多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成以平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān)K,電源即給電容器充電( )
A. 保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小
B. 保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電量增大
C. 斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小
D. 斷開K,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電勢差增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy平面上,以y軸上點(diǎn)Ol為圓心,半徑為R=0.3m的圓形區(qū)域內(nèi),分布著一個方向垂直于xOy平面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場。一個比荷的帶正電粒子,從磁場邊界上的原點(diǎn)O,以的初速度,沿不同方向射入磁場,粒子重力不計(jì),求:
(1)粒子在磁場中運(yùn)動的軌道半徑;
(2)粒子通過磁場空間的最長運(yùn)動時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平面上,用輕質(zhì)彈簧相連接的質(zhì)量均為2 kg的A、B兩物體都以 的速度向右運(yùn)動,彈簧處于原長。質(zhì)量為4 kg的物體C 靜止在前方,如圖所示,B與C碰撞后粘合在一起運(yùn)動,求:
①B、C碰撞剛結(jié)束時的瞬時速度的大。
②在以后的運(yùn)動過程中,彈簧的最大彈性勢能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一帶電粒子從電場中的A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),軌跡如圖中虛線所示.不計(jì)粒子所受重力,則( 。
A. 粒子帶正電
B. 粒子加速度逐漸減小
C. A點(diǎn)的速度大于B點(diǎn)的速度
D. 該粒子在A點(diǎn)的電勢能大于B點(diǎn)的電勢能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩個物體在同條直線上靜止,且A在B的左邊1.75 m處,t=0時刻兩物體同時開始向右做直線運(yùn)動,物體A的a-t圖象及物體B的v-t圖象如圖所示,規(guī)定水平向右為正方向。則A追上B的時間是
A. t=0.5s
B. t=1.5s
C. t=2.5s
D. t=3.5s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬板間距為d,電勢差為U,板間電場可視為勻強(qiáng)電場;金屬板下方有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場。帶電量為+q、質(zhì)量為m的粒子,由靜止開始從正極板出發(fā),經(jīng)電場加速后射出,并進(jìn)入磁場做勻速圓周運(yùn)動。忽略重力的影響,求:
(1)勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E的大小;
(2)粒子從電場射出時速度ν的大;
(3)粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動的半徑R。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一無限長的光滑金屬平行導(dǎo)軌置于勻強(qiáng)磁場B中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌平面豎直且與地面絕緣,導(dǎo)軌上M、N間接一電阻R,P、Q端接一對沿水平方向的平行金屬板,導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)軌上,其電阻為3R,導(dǎo)軌電阻不計(jì),棒長為L,平行金屬板間距為d.今導(dǎo)體棒通過定滑輪在一物塊拉動下開始運(yùn)動,穩(wěn)定后棒的速度為v,不計(jì)一切摩擦阻力.此時有一帶電量為q的液滴恰能在兩板間做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動,且速率也為v.求:
(1)速度v的大小;
(2)物塊的質(zhì)量m.
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