14．下列說法中正確的有（　　）
A．合力一定大于分力
B．兩個直線運動的合運動一定是直線運動
C．兩物體間存在摩擦力，則這兩物體間一定存在彈力
D．物體在變力的作用下一定做曲線運動

分析 根據(jù)矢量合成法則，確定分力與合力關(guān)系；
物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，但合外力的大小、方向不一定變化；
兩個直線運動的合運動是什么樣的運動，還是要由合力的方向與速度方向之間的關(guān)系來判斷．

解答 解：A、根據(jù)矢量合成法則，則合力可能小于分力，也可能大于，也可能等于，故A錯誤．
B、兩個直線運動的合運動是什么樣的運動，就看合成之后的合力是不是與合速度在同一條直線上，如水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動的合運動，也就是平拋運動就是曲線運動．故B錯誤．
C、物體間存在摩擦力，則這兩物體間一定存在彈力，而有彈力不一定有摩擦力，故C正確．
D、在變力的作用下不一定做曲線運動，直線運動，也可以是變力．故D錯誤．
故選：C．

點評 本題關(guān)鍵是對質(zhì)點做曲線運動的條件的考查，還有對運動合成的理解，但只要掌握了物體做曲線運動的條件，本題基本上就可以解決了，同時掌握矢量合成法則的內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，傾角為30°的光滑絕緣斜面處于點電荷Q的電場中，Q=+1.0×10-9C，與以Q為圓心的圓交于B、C兩點，一帶電為q=+4.0×10-2C，質(zhì)量m=4.0kg的小球（可視為質(zhì)點），從斜面上A點由靜止釋放，經(jīng)過B點時速度為2.0m/s．已知A、B間距離L1=0.60m，B、C間距離L2=1.2m，∠QCB=37°（g=10m/s2，sin37°=0.6，k=9.0×109Nm2/C2）（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）求：
（1）AC間電勢差U的大��？
（2）小球經(jīng)過C點時的速度大�。�
（3）小球在C點時的加速度大��？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在一光滑水平面上放一個物體A，人通過細繩跨過高處的定滑輪拉物體A，使其在水平面上運動，人以大小不變的速度v0運動．當繩子與水平方向成θ角時，物體A前進的瞬時速度是（　�。�
A．v0cosθB．$\frac{v_0}{cosθ}$C．v0sinθD．$\frac{v_0}{sinθ}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．中央電視臺近期推出了一個游戲節(jié)目--推礦泉水瓶．選手們從起點開始用力推瓶一段時間后，放手讓瓶向前滑動，若瓶最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi)，視為成功；若瓶最后不停在有效區(qū)域內(nèi)或在滑行過程中倒下均視為失敗．其簡化模型如圖所示，AC是長度為L1=5m的水平桌面，選手們可將瓶子放在A點，從A點開始用一恒定不變的水平推力推瓶，BC為有效區(qū)域．已知BC長度為L2=1m，瓶子質(zhì)量為m=0.5kg，有推力作用時的加速度為36m/s2，沒有推力作用時的加速度為4m/s2，瓶子沿AC做直線運動，（g取10m/s2）假設瓶子可視為質(zhì)點，那么該選手要想游戲獲得成功，試問：
（1）推力作用在瓶子上的時間最長不得超過多少？
（2）推力作用在瓶子上的距離最小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．物體自由下落，速度由0增加到5m/s和由5m/s增加到10m/s的兩段時間，這兩段時間末時刻重力的瞬時功率之比是（　�。�
A．3：1B．1：3C．1：2D．1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．（1）在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，裝置如圖1所示：
（2）將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)如圖2所示． 然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時圖3中手輪上的示數(shù)，求得相鄰亮紋的間距△x為2.31mm．
（3）已知雙縫間距為2×10-4m，測得雙縫到屏的距離為0.7m，則所測紅光的波長為6.6×10-7m．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示為等量異性點電荷的電場，矩形abcd的中心正好與兩電荷連線的中點o重合，ad邊平行于點電荷連線，e、f、g、h分別為矩形各邊與兩電荷連線及中垂線的交點，取無窮遠為零勢．下述正確的是（　�。�
A．ad兩點電場強度大小相等，電勢相等
B．ab兩點電場強度相等，電勢相等
C．ac兩點電場強度相等，電勢的絕對值相等
D．如果把-Q換成+Q，其它一切不變，則a c兩點電場強度等大反向，電勢相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列事例中不屬于多普勒效應運用的是（　�。�
A．公路上運用于測量車輛速度的檢測器
B．由火車汽笛聲來判斷火車是進站還是出站
C．戰(zhàn)士從炮彈飛行的尖叫聲來判斷炮彈是接近還是遠離
D．利用“共鳴箱”來使聲音增強

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．動能的單位是什么？（　�。�
A．米B．米每秒C．千瓦D．焦耳

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同步練習冊答案