在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學設計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端，并在斜面上卡好紙帶和復寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，球從B處飛出后落在斜面上，在紙帶上留下幾個落點位置。該同學畫出一個小圓將落點都圈在其中，并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置，如下圖所示，其中折痕B為拋出點。
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運動的位移大小x＝ cm。
經測量B、D兩點間距離H為30.00cm，斜面BC長L為50.00cm。當?shù)刂亓铀俣萭＝9.80m/s2。根據(jù)該同學所采用的實驗方法，請你寫出小球在B處的平拋初速度v0的表達式 （用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示）。
科目：高中物理 來源： 題型：
（1）在“研究平拋物體運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從 位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；
B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是 。
C．測出曲線上某點的坐標x 、y ，用v0 = 算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求v0的值，然后求它們的平均值。
D．取下白紙，以O為原點，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡。上述實驗步驟的合理順序是______ _____（只排列序號即可）。
（2）如圖6所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有 小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運 動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo= （用l、g表示），其值是
（取g=9.8m/s2），小球在b點的速率是 。
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科目：高中物理 來源： 題型：
(1)根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=_________(用題中所給字母表示)；
(2)小球初速度的測量值為_________m／s.
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。
（1）圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。（g=9．8m/s2）
（2）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，方格邊長L=5 cm，通過實驗，記錄了小球在運
動途中的三個位置，如圖c所示，則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s；
B點的豎直分速度為___________m/s。
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。
（1）圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。（g=9．8m/s2）
（2）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，方格邊長L=5 cm，通過實驗，記錄了小球在運
動途中的三個位置，如圖c所示，則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s；
B點的豎直分速度為___________m/s。
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科目：高中物理 來源：江西省上高二中09-10學年高一下學期第一次月考 題型：填空題
在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙
記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運
動途中的幾個位置如圖3中的a、b、c、d所示，則小
球平拋的初速度的計算式為V0=_____ _（用L、g表示），
其值是______（取g=10m/s2）。
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，小球拋出的豎直距離
，運動的時間為
，聯(lián)立求解得：
。
