一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是:
A.書的重力就是書對桌面的壓力
B.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力相平衡
C.書的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力
D.書對桌面的壓力是桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C
重力和彈力是兩種不同性質(zhì)的力,A錯。壓力和支持力是相互作用的力不能平衡,B錯。誰施力誰形變,所以書對桌面的壓力是書發(fā)生形變而產(chǎn)生的,D錯。只有C選項正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中所示實驗室常用的彈簧測力計如圖甲,有掛鉤的拉桿與彈簧相連,并固定在外殼一端O上,外殼上固定一個圓環(huán),可以認為彈簧測力計的總質(zhì)量主要集中在外殼(重量為G)上,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計.再將該彈簧測力計以兩種方式固定于地面上,如圖乙、丙所示,分別用恒力F0豎直向上拉彈簧測力計,靜止時彈簧測力計的讀數(shù)為
A.乙圖讀數(shù)F0-G,丙圖讀數(shù)F0+G
B.乙圖讀數(shù)F0+G,丙圖讀數(shù)F0-G
C.乙圖讀數(shù)F0,丙圖讀數(shù)F0-G
D.乙圖讀數(shù)F0-G,丙圖讀數(shù)F0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

使用自卸式貨車可以提高工作效率。如圖所示,在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中,有關(guān)貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff,下列說法中正確的是
A.支持力FN逐漸減小
B.支持力FN先減小后不變
C.摩擦力Ff逐漸增大
D.摩擦力Ff 先增大后不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

鍛煉身體用的拉力器,并列裝有四根相同的彈簧,每根彈簧的自然長度都是40 cm,某人用600 N的力把它們拉長至1.6 m,則(  )
A.人的每只手受到拉力器的拉力為300 N
B.每根彈簧產(chǎn)生的彈力為150 N
C.每根彈簧的勁度系數(shù)為93.75 N/m
D.每根彈簧的勁度系數(shù)為500 N/m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于摩擦力和彈力的說法正確的是(    )
A.摩擦力的大小總是跟正壓力的大小成正比
B.運動的物體也可能受到靜摩擦力的作用
C.滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動
D.物體受到彈力作用時就一定受到摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一根彈簧原長10cm,掛上2N的鉤碼時,彈簧伸長1cm.當這根彈簧掛上6N的重物時,彈簧的長度為(在彈性限度內(nèi))    cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于摩擦力與彈力的關(guān)系,下列說法中不正確的是
A.接觸面間有摩擦力就一定有彈力B.接觸面間有彈力但不一定有摩擦力
C.摩擦力的大小總是與彈力的大小成正比D.摩擦力的方向總是與物體運動方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重力大小都是G的A、B條形磁鐵,疊放在水平木板C上,靜止時B對A的彈力為F1,C對B的彈力為F2,則:(       )

A.F1=G,F2=2G      B.F1>G,F2>2G       C.F1>G,F2<2G     D.F1>G,F2=2G

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,天花板上懸掛著一個勁度系數(shù)為k的輕彈簧,彈簧下端拴一個質(zhì)量為m的小球.小球處于靜止狀態(tài)時,輕彈簧的伸長等于
A.0B.kmgC.D.

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同步練習冊答案