【題目】某同學使用如下器材:電源E(電動勢為12 V);電壓表V(量程為15 V,內(nèi)阻約為15 kΩ);電流表A(量程為100 mA,內(nèi)阻約為10 Ω);滑動變阻器(最大阻值為50 Ω);單刀單擲開關;導線若干.測出了一個小燈泡的伏安特性曲線如圖甲所示,已知小燈泡的額定電壓為12 V.

(1)在實驗中要盡可能提高實驗精度,所用的實驗電路圖應選圖乙中的(

(2)請根據(jù)所選的實驗電路圖在圖丙的實物圖上連線.

(3)由小燈泡的伏安特性曲線可求得小燈泡的額定功率P=________W.

(4)由小燈泡的伏安特性曲線可知小燈泡的電阻在較低電壓(0~2 V)區(qū)域幾乎不變,在較亮電壓(7~10 V)區(qū)域內(nèi)小燈泡的電阻會隨電壓的增大而________(填“增大”“不變”或“減小”).小燈泡在低電壓(0~2 V)區(qū)域和高電壓(7~10 V)區(qū)域伏安特性曲線表現(xiàn)出不同規(guī)律的原因是_____________________.

【答案】(1)C (2)圖見解析 (3)1.14 (4)增大 低壓區(qū)域發(fā)熱與散熱幾乎相等,電阻率ρ不變,高壓區(qū)域發(fā)熱量大于散熱量,電阻率ρ變大

【解析】(1)由I—U圖象知電壓與電流從零開始,故滑動變阻器應用分壓接法,小燈泡電阻R<,故電流表應用外接法,故電路圖應選圖乙中的C.

(2)連線如圖所示.

(3)由小燈泡的伏安特性曲線可讀出當U=12 V時,I=95 mA,由P=UI得小燈泡的額定功率P=12×0.095 W=1.14 W.

(4)I—U圖線上某點與原點連線的斜率的倒數(shù)表示電阻,在7~10 V區(qū)域內(nèi),連線的斜率變小,故小燈泡的電阻隨電壓的增大而增大,其原因是低壓區(qū)域電阻絲發(fā)熱與散熱幾乎相等,電阻率ρ不變,在高壓區(qū)域燈絲的發(fā)熱量大于散熱量,溫度升高,電阻率ρ變大,則燈絲電阻變大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置。先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙。將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x ,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C,若測得木板每次移動距離x = 10.00cm,A、B間距離y1 = 5.02cm ,BC間距離 y2 = 14.82cm。請回答以下問題(g = 9.80m/s2):

①為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?

答:________________________________________。

②根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的公式為v0 = _____。(用題中所給字母表示)

③小球初速度的值為v0 =_________m/s。(保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為4mB、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面.下列說法正確的是(  )

A. 斜面的傾角α60°

B. A獲得的最大速度為

C. C剛離開地面時,B的加速度最大

D. 從釋放AC剛離開地面的過程中,AB兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】張明同學在一次測電源電動勢和內(nèi)阻的實驗中,用實驗室僅有的實驗器材:電流表一個、電阻箱一個、開關一個和導線若干,設計了如圖所示電路進行實驗,測得的數(shù)據(jù)如下表所示.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

R/Ω

4.0

10.0

16.0

22.0

28.0

I/A

1.00

0.50

0.34

0.25

0.20

(1)利用測得的數(shù)據(jù)在坐標紙上畫出適當?shù)膱D象;

(2)由圖象可知,該電池的電動勢E=______V,內(nèi)阻r=______Ω;(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)利用該實驗電路測出的電動勢E和內(nèi)阻r與真實值E和r相比,理論上EE,r______r真.(填“>”“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某實驗小組在 “測定金屬電阻率”的實驗過程中,正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如下圖所示,(已知電流表選0.6A量程,電壓表選3V量程),則它們的讀數(shù)值依次是__________mm、___________A、__________V。

(2)已知實驗中所用的電流表內(nèi)阻約幾歐,電壓表內(nèi)阻約20kΩ,則本實驗電路應當采用右圖中的_______(填“A”或“B”),用此電路測量的金屬絲電阻比真實值偏 _____(選填“大”或“小”)。

(3)若測得電流為I、電壓為U,金屬絲的長度為L,直徑為d,則該金屬絲的電阻率ρ=____(用題中字母代號表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的四個電路中,電源內(nèi)阻不計,兩燈泡的阻值相等并小于滑動變阻器的最大阻值,當分別閉合開關S,移動滑動變阻器觸頭從最左端移至最右端時,能使其中一個燈一直由暗變亮同時,另一個燈一直由亮變暗,則符合要求的電路是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在科學發(fā)展史上,很多科學家做出了杰出的貢獻。他們在物理學的研究過程中應用了很多科學的思想方法。下列敘述不正確的是( )

A. 法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場,這是一種形象化的研究方法

B. 電場強度的表達式和電勢差的表達式都是利用比值法得到的定義式

C. 庫侖得出庫侖定律并用扭秤實驗最早測出了元電荷e的數(shù)值

D. 用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想化物理模型的方法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是紙面內(nèi)的一條直線,其所在空間充滿與紙面平行的勻強電場或與紙面垂直的勻強磁場(場區(qū)都足夠大),現(xiàn)有一個重力不計的帶電粒子從MN上的O點以水平初速度v0射入場區(qū),下列判斷正確的是( )

A. 如果粒子回到MN上時速度增大,則該空間存在的場一定是電場

B. 如果粒子回到MN上時速度大小不變,則該空間存在的場可能是電場

C. 若只改變粒子初速度大小,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上所用時間不變,則該空間存在的場一定是磁場

D. 若只改變粒子的初速度大小,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上時與其所成的銳角夾角不變,則該空間存在的場一定是磁場

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點運動的速度隨時間變化的圖像如圖所示,下列判斷正確的是

A. 質(zhì)點在第1s內(nèi)做勻速直線運動,在第2s內(nèi)靜止

B. 質(zhì)點在第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反

C. 質(zhì)點在第3s內(nèi)的平均速度大小為

D. 質(zhì)點在第3s內(nèi)的加速度逐漸變大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案