把衛(wèi)星繞地球的運(yùn)動近似看作勻速圓周運(yùn)動,則離地球越遠(yuǎn)的衛(wèi)星( )
A.周期越小 |
B.線速度越小 |
C.角速度越小 |
D.加速度越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,如果把水星和金星繞太陽的運(yùn)動視為勻速圓周運(yùn)動,從水星與金星在一條直線上開始計時,若天文學(xué)家測得在相同時間內(nèi)水星轉(zhuǎn)過的角度為θ1,金星轉(zhuǎn)過的角度為θ2(θ1、θ2均為銳角),則由此條件不可求得( 。
A.水星和金星繞太陽運(yùn)動的周期之比 |
B.水星和金星的密度之比 |
C.水星和金星到太陽中心的距離之比 |
D.水星和金星繞太陽運(yùn)動的向心加速度大小之比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
“神舟十號”飛船經(jīng)多次變軌追趕“天宮一號”.如果將“神舟十號”飛船的多次變軌簡化為如圖所示的兩次變軌:由軌道Ⅰ變至軌道Ⅱ,再變至軌道Ⅲ.下列關(guān)于“神舟十號”飛船的描述正確的是:( )
A.沿軌道Ⅱ從P向Q的運(yùn)動過程中機(jī)械能增加 |
B.沿軌道Ⅱ從P向Q的運(yùn)動過程中速度逐漸變小 |
C.沿軌道Ⅲ運(yùn)動的機(jī)械能比沿軌道Ⅰ運(yùn)動的機(jī)械能大 |
D.沿軌道Ⅲ運(yùn)動的加速度比沿軌道Ⅰ運(yùn)動的加速度小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.在太空艙中的人受平衡力作用才能處于懸浮狀態(tài) |
B.若衛(wèi)星軌道超高,其繞地運(yùn)動的線速度越大 |
C.地球球心與人造地球衛(wèi)星的軌道必定在同一平面內(nèi) |
D.牛頓發(fā)現(xiàn)無論是地面的物體,還是在天上的物體,都遵循萬有引力定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
我國射的“神舟八號”飛船與先期發(fā)射的“天宮一號”空間站實現(xiàn)了完美對接。已知“天宮一號”繞地球做圓軌道運(yùn)動,軌道半徑為r,周期為T,萬有引力常量為G。假設(shè)沿橢圓軌道運(yùn)動的“神州八號”環(huán)繞地球的運(yùn)動方向與“天宮一號”相同,遠(yuǎn)地點(diǎn)與“天宮一號”的圓軌道相切于某點(diǎn)P,并在該點(diǎn)附近實現(xiàn)對接,如圖所示。則下列說法正確的是:( )
A.根據(jù)題設(shè)條件可以計算出地球?qū)Α疤鞂m一號”的引力大小 |
B.在遠(yuǎn)地點(diǎn)P處,“神舟八號”的加速度比“天宮一號”大 |
C.根據(jù)題中條件可以計算出地球的質(zhì)量 |
D.要實現(xiàn)在遠(yuǎn)地點(diǎn)P處對接,“神舟八號”需在靠近P處之前應(yīng)該點(diǎn)火減速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一宇宙飛船沿橢圓軌道Ⅰ繞地球運(yùn)行,機(jī)械能為E,通過遠(yuǎn)地點(diǎn)P時,速度為v,加速度大小為a,如圖5所示,當(dāng)飛船運(yùn)動到P時實施變軌,轉(zhuǎn)到圓形軌道Ⅱ上運(yùn)行,則飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)行時 ,下列說法不正確的是( ).
A.速度大于v |
B.加速度大小為a |
C.機(jī)械能等于E |
D.機(jī)械能大于E |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
火星探測項目是我國繼神舟載人航天工程、嫦娥探月工程之后又一個重大太空探索項目。假設(shè)火星探測器在火星表面附近圓形軌道運(yùn)行的周期為,神舟飛船在地球表面附近的圓形軌道運(yùn)行周期為,火星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為p,火星半徑與地球半徑之比為q,則與之比為
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
“奮進(jìn)”號宇航員斯蒂法尼斯海恩·派帕在一次太空行走時丟失了一個工具包,關(guān)于工具包丟失的原因可能是( )
A.宇航員松開了拿工具包的手,在萬有引力作用下工具包“掉”了下去 |
B.宇航員不小心碰了一下“浮”在空中的工具包,使其速度發(fā)生了變化 |
C.工具包太重,因此宇航員一松手,工具包就“掉”了下去 |
D.由于慣性,工具包做直線運(yùn)動而離開了圓軌道 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
地球可近似看成球形,由于地球表面上物體都隨地球自轉(zhuǎn),所以有( )
A.物體在赤道處受的地球引力等于兩極處,而重力小于兩極處 |
B.赤道處的角速度比南緯300大 |
C.地球上物體的向心加速度都指向地心,且赤道上物體的向心加速度比兩極處大 |
D.地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)時提供向心力的是重力 |
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