分析 先將它置于水平地面上,平衡時(shí)球面上的A點(diǎn)和地面接觸,支持力作用點(diǎn)在A點(diǎn),重力的作用線必經(jīng)過(guò)A,和OA在一條線上;當(dāng)球在粗糙斜面上,受到三個(gè)力處于平衡,這三個(gè)力是共點(diǎn)力,已知支持力,摩擦力的作用點(diǎn)在B點(diǎn),那么重力力作用線必經(jīng)過(guò)B點(diǎn)與線OA交與點(diǎn)C,重心只有一個(gè)即C點(diǎn),由幾何關(guān)系可得.
解答 解:由上面的分析可知:C點(diǎn)為重心,由幾何關(guān)系可得:
∠OBC=30o △OBC為等腰三角形
則2OCcos30°=R
解得:OC=$\frac{\sqrt{3}}{3}R$
點(diǎn)評(píng) 考查共點(diǎn)力的概念,共點(diǎn)力:作用于一點(diǎn)的力或者力的作用線交于一點(diǎn)的力.三力交匯原理:物體在三個(gè)力作用下平衡,則三個(gè)力不平行必然交于一點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 殺菌作用 | B. | 化學(xué)作用 | C. | 波長(zhǎng)短 | D. | 能量高 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 任何物體之間都會(huì)產(chǎn)生彈力的作用 | |
B. | 放在桌面上的物體受到了桌面對(duì)它的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了彈性形變產(chǎn)生 | |
C. | 繩對(duì)物體的拉力的方向總是沿著繩指向繩收縮的方向 | |
D. | 形變物體產(chǎn)生的彈力的方向,總與其形變方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | N點(diǎn)電勢(shì)高 | |
B. | M點(diǎn)電勢(shì)高 | |
C. | 若磁場(chǎng)不變,將半圓環(huán)繞MN軸旋轉(zhuǎn)180°的過(guò)程中,N點(diǎn)電勢(shì)高 | |
D. | 若磁場(chǎng)不變,將半圓環(huán)繞MN軸旋轉(zhuǎn)180°的過(guò)程中,M點(diǎn)電勢(shì)高 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 某時(shí)刻物體的加速度很大而速度為零 | |
B. | 物體的速度大小不變但加速度不為零 | |
C. | 物體的速度保持不變但其速率在增大 | |
D. | 物體的速率在增大但加速度卻為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力勢(shì)能屬于物體和地球這個(gè)系統(tǒng),彈性勢(shì)能屬于發(fā)生彈性形變的物體 | |
B. | 零勢(shì)能的選擇會(huì)影響某狀態(tài)重力勢(shì)能,但不影響一個(gè)過(guò)程中重力勢(shì)能的改變 | |
C. | 重力做正功時(shí),重力勢(shì)能減少;彈簧彈力做正功時(shí),彈性勢(shì)能增加 | |
D. | 重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都是狀態(tài)量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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