金屬材料的電阻率通常隨溫度的升高而增大,半導體材料的電阻率隨溫度的升高而減少.某同學需要研究某種導電材料的導電規(guī)律,他用該種導電材料制作成電阻較小的線狀元件Z,并測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律.
(1)他應選用下圖所示的 電路進行實驗
(2)實驗測得元件Z的電壓與電流的關系如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷元件Z是 (填“金屬材料”或“半導體材料”).
U/V | 0 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.50 | 1.60 |
I/A | 0 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 | 1.80 | 2.81 | 3.20 |
(3)用螺旋測微器測量線狀元件Z的直徑如圖所示,則元件Z的直徑是 mm.
(4)把元件Z接入如圖所示的電路中,當電阻R的阻值為R1=2Ω時,電流表的讀數(shù)為1.25A;當電阻R的阻值為R2=3.6Ω時,電流表的讀數(shù)為0.80A,不計電流表的內阻.結合上表數(shù)據(jù),求出電池的電動勢為 ___V,內阻為 Ω.
科目:高中物理 來源:2014-2015學年重慶市高二上學期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一只手機電池的背面印有如圖所示的一些符號,另外在手機說明書中還寫有“通話3小時,待機100小時”。則該手機通話和待機時消耗的功率分別約為:
A.1.8W、5.4×10-2W B.0.6W、1.8×10-2W
C.3.6W、0.108W D.6.48×103W、1.94×102W
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省青島市高三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在冬奧會短道速滑項目中,運動員繞周長僅lll米的短道競賽。運動員比賽過程中在通過彎道時如果不能很好地控制速度,將發(fā)生側滑而摔離正常比賽路線。圖中圓弧虛線Ob代表彎道,即運動正常運動路線,Oa為運動員在O點時的速度方向(研究時可將運動員看作質點)。下列論述正確的是
A.發(fā)生側滑是因為運動員受到的合力方向背離圓心
B.發(fā)生側滑是因為運動員受到的合力大于所需要的向心力
C.若在O點發(fā)生側滑,則滑動的方向在Oa左側
D.若在O點發(fā)生側滑,則滑動的方向在Oa右側與Ob之間
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年寧夏銀川市高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,電源內阻不可忽略。開關閉合后,在滑動變阻器的滑片向下滑動的過程中
A.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
B.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
C.電壓表與電流表的示數(shù)都增大
D.電壓表與電流表的示數(shù)都減小
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年江西宜春市四校高三第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于機械振動與機械波說法正確的是 (填入正確選項前的字母,選對1個給3分,選對2個給4分,選對3個給6分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)。
A.機械波的頻率等于振源的振動頻率
B.機械波的傳播速度與振源的振動速度相等
C.質點振動的方向總是垂直于波傳播的方向
D.在一個周期內,沿著波的傳播方向,振動在介質中傳播一個波長的距離
E.機械波在介質中傳播的速度由介質本身決定
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年江西宜春市四校高三第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一臺理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比是5:1,原線圈接入電壓為220V的正弦交流電,各元件正常工作,一只理想二極管和一個滑動變阻器R串聯(lián)接在副線圈上,如圖所示,電壓表和電流表均為理想交流電表。則下列說法正確的是( )
A.原、副線圈中的電流之比為5:1
B.電壓表的讀數(shù)約為44V
C.若滑動變阻器接入電路的阻值為20 Ω,則1 分鐘內產(chǎn)生的熱量為2904 J
D.若將滑動變阻器的滑片向上滑動,則兩電表讀數(shù)均增大
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年北京東城區(qū)示范校高三上期綜合能力測試物理卷(解析版) 題型:計算題
(10分)如圖所示,電阻為R的長直螺線管,其兩端通過電阻可忽略的導線相連接。一個質量為m的小條形磁鐵A從靜止開始落入其中,經(jīng)過一段距離后以速度v做勻速運動。假設小磁鐵在下落過程中始終沿螺線管的軸線運動且無翻轉。
(1)定性分析說明:小磁鐵的磁性越強,最后勻速運動的速度就越。
(2)小磁鐵做勻速運動時在回路中產(chǎn)生的感應電動勢約為多少?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年北京東城區(qū)示范校高三上期綜合能力測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
人類在探索自然規(guī)律的進程中總結了許多科學方法。如分析歸納法、演繹法、等效替代法、理想實驗法等。在下列研究中,運用理想實驗方法進行研究的是( )
A.法拉第得出的電磁感應規(guī)律
B.開普勒得出的行星運動定律
C.牛頓提出萬有引力定律
D.伽利略得出力不是維持物體運動原因的結論
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年江西臨川第一中學高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一帶正電的長細直棒水平放置,帶電細直棒在其周圍產(chǎn)生方向向外輻射狀的電場,場強大小與直棒的距離成反比。在直棒上方有一長為a的絕緣細線連接了兩個質量均為m的小球A、B,A、B所帶電荷量分別為+q和+4q,A球距直棒的距離為a,兩個球恰好處于靜止狀態(tài)。不計兩小球之間的靜電力作用,則下列說法正確是( )
A.A點的電場強度大小為,是B點電場強度的兩倍
B.細線上的張力大小為
C.剪斷細線瞬間A、B兩球的加速度大小均為
D.剪斷細線后A、B兩球的速度同時達到最大值,且速度最大值大小相等。
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