在圖中小球均處于靜止狀態(tài)，a、b板都和小球接觸．A圖中b板在豎直位置，其它B、C、D圖中b板均在水平位置．不計一切摩擦，請在圖中作出小球的受力示意圖A
受力如圖：其中A受重力和兩個彈力作用，BCD與左邊的接觸面間都沒有彈力作用（可以利用假設法來判斷）只受重力和水平面的支持力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

粗鐵絲彎成如圖所示半圓環(huán)的形狀，圓心為O，半圓環(huán)最高點B處固定一個小滑輪，小圓環(huán)A用細繩吊著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在半圓環(huán)上．一根一端拴著質(zhì)量為m1的物塊的細繩，跨過小滑輪后，另一端系在小圓環(huán)A上．設小圓環(huán)、滑輪、繩子的質(zhì)量以及相互之間的摩擦均不計，繩子不可伸長．若整個系統(tǒng)平衡時角AOB為α，則兩物塊的質(zhì)量比m1：m2為（　�。�
A．cos
α
2
B．2sin
α
2
C．sin
α
2
D．2cos
α
2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體A在豎直向上的力F（F＜mg）作用下靜止于斜面上．若減小力F，則（　�。�
A．物體所受合力變小
B．斜面對物體A的支持力不變
C．斜面對物體A的摩擦力變大
D．斜面對物體A的摩擦力可能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，斜面傾角為30°，物體A的重力為80N，物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N．一根原長為10cm，勁度系數(shù)為k=1000N/m的輕質(zhì)彈簧，下端固定在斜面底端，上端與物體A固定連接放置好后，彈簧長度變?yōu)?cm．現(xiàn)要使物體移動，用平行于斜面的力作用在物體A上．則下面幾個作用力中不可能的是（　　）
A．10NB．20NC．40ND．60N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知甲、乙兩物體之間有彈力作用，那么（　�。�
A．甲、乙一定直接接觸且都發(fā)生形變
B．甲、乙一定直接接觸但不一定都發(fā)生形變
C．甲、乙不一定直接接觸但一定都發(fā)生形變
D．甲、乙不一定直接接觸也不一定都發(fā)生形變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一木箱放在水平地面上，下列關于木箱和地面受力的敘述中正確的是（　�。�
A．地面受到向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；木箱沒有發(fā)生形變，所以木箱不受彈力
B．地面受到向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；木箱受到向上的彈力，是因為木箱也發(fā)生了彈性形變
C．地面受到向下的彈力，是因為木箱發(fā)生了彈性形變；木箱受到向上的彈力，是因為地面也發(fā)生了彈性形變
D．地面受到向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；木箱受到向上的彈力，是因為地面也發(fā)生了彈性形變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下幾種說法，哪種正確（　　）
A．一個掛在繩子上的物體，它所受到的重力就是它對懸線的拉力
B．地面上的物體只有靜止時才受到重力作用
C．物體受到的重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的
D．質(zhì)量為m的物體先后放在空氣和水中，在空氣中受到的重力比在水中大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖中，光滑接觸面對球和棒的彈力分析正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一個輕質(zhì)彈簧靜止放于光滑斜面上，一端固定，另一端自由放置，且恰好與水平線AB齊平。一長為L的輕質(zhì)細線一端固定在O點，另一端系一個質(zhì)量為m的小球，將細線拉至水平，此時小球在位置C，由靜止釋放小球，小球到達最低點D時，細繩剛好被拉斷， D點到AB的距離為h，之后小球恰好沿斜面方向?qū)椈蓧嚎s，彈簧的最大壓縮量為x.求：
小題1:細繩所能承受的最大拉力；

小題2:斜面的傾角θ；
小題3:彈簧所獲得的最大彈性勢能。

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