如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體;钊馁|(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h,此時封閉氣體的溫度為T1。現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體吸收熱量Q時,氣體溫度上升到T2。已知大氣壓強為p0,重力加速度為g,不計活塞與氣缸的摩擦,求:

①活塞上升的高度;
②加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量。
   

試題分析:①氣體發(fā)生等壓變化,有 (3分)
解得 (2分)
②加熱過程中氣體對外做功為 (3分)
由熱力學(xué)第一定律知內(nèi)能的增加量為
  (2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C,其中A→B過程為等壓變化,B→C過程為等容變化.已知VA=0.3 m3,TA=TC=300 K,TB=400 K.
(1)求氣體在狀態(tài)B時的體積.
(2)說明B→C過程壓強變化的微觀原因.
(3)設(shè)A→B過程氣體吸收熱量為Q1,B→C過程氣體放出熱量為Q2,比較Q1、Q2的大小并說明原因.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在一個橫截面積S=3×10-2m2的圓筒內(nèi)裝有質(zhì)量m=0.6kg的水,被太陽光垂直照射t=2min后,水溫升高1℃,設(shè)大氣層的太陽能只有η=45%到達地面,不計容器的吸熱和散熱損失,試估算太陽的全部輻射功率.(保留一位有效數(shù)字,設(shè)太陽與地球之間的平均距離d=1.5×1011m,水的比熱c=4.2×103J/kg?℃)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用密封性好、充滿氣體的塑料袋包裹易碎品,如圖10所示。充氣袋四周被擠壓時,假設(shè)袋內(nèi)氣體與外界無熱交換,則袋內(nèi)氣體
A.體積減小,內(nèi)能增大
B.體積減小,壓強減小
C.對外界做負功,內(nèi)能增大
D.對外界做正功,壓強減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過程到狀態(tài)B.此過程中,氣體壓強p=1.0×105 Pa,吸收的熱量Q=7.0×102 J,求此過程中氣體內(nèi)能的增量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一定質(zhì)量的理想氣體壓強p與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系圖像如圖所示,氣體在狀態(tài)A時的體積V0=2 m3,線段AB與p軸平行.
①求氣體在狀態(tài)B時的體積;
②氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B過程中,對外界做功30 J,問該過程中氣體吸熱還是放熱?傳遞的熱量為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分) 如圖所示,一圓柱形絕熱容器豎直放置,通過絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的理想氣體,活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h1,F(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間,使其溫度上升到(攝氏)t2,若這段時間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q,已知大氣壓強為p0,重力加速度為g,求:

(1)氣體的壓強.
(2)這段時間內(nèi)活塞上升的距離是多少?
(3)這段時間內(nèi)氣體的內(nèi)能如何變化,變化了多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(1)某同學(xué)用同一注射器封閉了一定質(zhì)量的理想氣體在早晨和中午分別做了“驗證玻意耳定律”的實驗,中午氣溫高于早晨,他將實驗結(jié)果繪成如圖所示的圖象,則      
A.圖線Ⅰ是依據(jù)中午的實驗數(shù)據(jù)畫出的
B.圖線Ⅱ是依據(jù)中午的實驗數(shù)據(jù)畫出的
C.氣體在狀態(tài)C與狀態(tài)A相比,體積減小,內(nèi)能增大
D.氣體若從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,內(nèi)能一定增大,放出熱量
(2)如圖所示,在一個質(zhì)量為M、橫截面積為S的圓柱形導(dǎo)熱氣缸中,用活塞封閉了一部分空氣,氣體的體積為 ,活塞與氣缸壁間密封且光滑,一彈簧秤連接在活塞上,將整個氣缸懸吊在天花板上.當(dāng)外界氣溫升高(大氣壓保持為)時,則彈簧秤的示數(shù)        (填“變大”、“變小”或“不變”),如在該過程中氣體從外界吸收的熱量為,且氣體的體積的變化量為,則氣體的內(nèi)能增加量為         

(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,其指標(biāo)直接反映空氣質(zhì)量的好壞.若某城市PM2.5指標(biāo)數(shù)為160μg/m3,則已達到重度污染的程度.若該種微粒的平均摩爾質(zhì)量為40g/mol,試求該地區(qū)1m3空氣含有該種微粒的數(shù)目.(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

鉛彈的質(zhì)量為m,以水平速度v打在質(zhì)量為M的鉛塊上,打中后鉛彈與鉛塊粘連在一起.已知M=11m,當(dāng)鉛塊固定不動時,鉛彈打中鉛塊后,它們的溫度升高了12℃.如果鉛塊放在光滑的水平臺上,被鉛彈擊中后,它們的溫度能升高多少攝氏度?(設(shè)鉛彈與鉛塊原來溫度相同,擊中過程中無熱量損耗)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案