20．如圖，人站在電梯內(nèi)，當電梯加速上升時，人對電梯的壓力為F1，電梯對人支持力為F2，人受到的重力為G，下列說法正確的是（　　）
A．人處于超重狀態(tài)B．F2與G是一對平衡力
C．F1大于F2D．F1與F2是一對作用力與反作用力

分析 電梯加速上升，具有向上的加速度，人處于超重狀態(tài)，人對電梯的壓力F1與電梯對人支持力F2為一對作用力和反作用力．

解答 解：A、人站在電梯內(nèi)，當電梯加速上升時，具有向上的加速度，人處于超重狀態(tài)，故A正確；
B、電梯加速上升，人處于超重狀態(tài)，電梯對人支持力為F2大于人受到的重力為G，故B錯誤；
C、人對電梯的壓力F1與電梯對人支持力F2為一對作用力和反作用力，大小相等，故C錯誤，D正確；
故選：AD

點評 本題考查了超重和失重的知識，一對作用力和反作用力與一對平衡力的區(qū)別．

練習冊系列答案
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10．發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間，由于有彈力的相互作用，因此也具有了一種能，這種能被稱為彈性勢能．

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11．航母上飛機彈射起飛是利用電磁驅(qū)動來實現(xiàn)的．電磁驅(qū)動原理如圖所示，當固定線圈上突然通過直流電流時，線圈端點的金屬環(huán)被彈射出去．現(xiàn)在固定線圈左側(cè)放置一導線制成的閉合環(huán)，合上開關S的瞬間（　　）
A．從左側(cè)看環(huán)中感應電流沿順時針方向
B．從左側(cè)看環(huán)中感應電流沿逆時針方向
C．若將銅環(huán)放置在線圈右方，環(huán)將向左運動
D．電池正負極調(diào)換后，金屬環(huán)不能向左彈射

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．太空行走又稱為出艙活動．狹義的太空行走即指航天員離開載人航天器乘員艙，只身進入太空的出艙活動．假設某航天員出艙離開飛船后身上的速度計顯示其對地心的速度為v，該航天員從離開艙門到結(jié)束太空行用的時間為t，已知地球的半徑為R，地球表面的重力加速度為g，則（　　）
A．航大員在太空行走時可模仿游泳向后劃著前進
B．該航天員在太空“走”的路程估計只有幾米
C．該航天員離地高度為$\frac{g{R}^{2}}{{v}^{2}}$-R
D．該航天員的加速度為$\frac{{v}^{2}}{g{R}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?br />
（1）用游標卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為1.040cm．
（2）以下是實驗過程中的一些做法或結(jié)論，其中正確的是AD（填選項前的字母）
A．擺線要選擇細些的，伸縮性小些的，并且盡可能長一些
B．擺球盡量選擇密度較小、體積較小的
C．測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為$\frac{t}{100}$
D．用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
E．為了使單擺的周期大一些，以方便測量，開始時拉開擺球，使擺線相距平衡位置有較大的角度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．甲、乙兩車從同一地點同時出發(fā)昨直線運動，它們的v-t圖象如圖，則（　�。�
A．甲、乙的初速度均為零
B．0～t1時間內(nèi)，甲的位移大于乙的位移
C．0～t1時間內(nèi)，甲的平均速度大于乙的平均速度
D．甲的加速度大于乙的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計，電梯靜止時，曉敏同學站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg，在電梯運動過程中，某一段時間內(nèi)站在體重計上的曉敏同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)為40kg，在這段時間內(nèi)下列說法正確的是（　�。�
A．曉敏同學所受的重力變小了
B．曉敏對體重計的壓力等于曉敏的重力
C．電梯一定豎直向下運動
D．電梯的加速度大小為$\frac{g}{5}$，方向豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖甲，ABC為豎直放置的半徑為0.1m的半圓形軌道，質(zhì)量為0.1kg的小球，以不同的初速度v沖入ABC軌道，小球在軌道的最低點A和最高點C對軌道的壓力分別為FA和FC，g取10m/s2．求：
（1）當FA=13N時，小球恰好能沿軌道到最高點C，求小球滑經(jīng)A點時的速度，以及小球由A滑至C的過程中損失的機械能；
（2）若軌道ABC光滑，小球均能通過C點．試推導FC隨FA變化的關系式，并在圖以中畫出其圖線．

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10．已知一條河寬40米，水流速度為0.6m/s，一只小船在靜水中的運動速度為1m/s
（1）小船要以最短的時間過河，應如何過？過河過程的時間和位移各是多少？
（2）小船要以最短的位移過河，應如何過？過河過程的時間和位移各是多少？
（3）若小船的速度為0.3m/s，重新分析上述的兩個問題．

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