2.如圖所示,在真空中,一絕緣細(xì)線的一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球.ABC是以O(shè)點(diǎn)為圓心、半徑為a的豎直圓。瓸C是圓弧的豎直直徑,OA是圓弧的水平半徑,一帶電量為+Q的點(diǎn)電荷固定在A點(diǎn)的正上方,距離A點(diǎn)的高度為a,現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,小球沿圓弧運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度為v,重力加速度為g,靜電力常量為k.
(1)求A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB;
(2)求小球沿圓弧AB運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)細(xì)線的拉力大小F;
(3)在A點(diǎn)給小球豎直向下的初速度v0,恰能使小球沿圓弧ABC運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),求v0

分析 (1)對(duì)A、B段運(yùn)用動(dòng)能定理,根據(jù)動(dòng)能定理求出AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差.
(2)根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合徑向的合力提供向心力求出細(xì)線的拉力大。
(3)根據(jù)牛頓第二定律求出C點(diǎn)的速度,結(jié)合動(dòng)能定理求出初速度的大。

解答 解:(1)根據(jù)動(dòng)能定理得,mga+qUAB=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-0$,
解得A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差${U}_{AB}=\frac{\frac{1}{2}m{v}^{2}-mga}{q}$.
(2)在最低點(diǎn)B,根據(jù)牛頓第二定律得,$F-mg-{F}_{庫(kù)}cosθ=m\frac{{v}^{2}}{a}$,
${F}_{庫(kù)}=k\frac{Qq}{5{a}^{2}}$,
根據(jù)幾何關(guān)系得,cosθ=$\frac{2a}{\sqrt{5}a}=\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
解得拉力F=$mg+\frac{2\sqrt{5}kQq}{25{a}^{2}}+m\frac{{v}^{2}}{a}$.
(3)因?yàn)辄c(diǎn)電荷與A、C的電勢(shì)差相等,從A到C電場(chǎng)力不做功,
在C點(diǎn),根據(jù)牛頓第二定律得,mg=m$\frac{v{′}^{2}}{a}$,
解得$v′=\sqrt{ga}$,
根據(jù)動(dòng)能定理得,$-mga=\frac{1}{2}mv{′}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$,
解得v0=$\sqrt{3ga}$.
答:(1)A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差為$\frac{\frac{1}{2}m{v}^{2}-mga}{q}$;
(2)小球沿圓弧AB運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)細(xì)線的拉力大小為$mg+\frac{2\sqrt{5}kQq}{25{a}^{2}}+m\frac{{v}^{2}}{a}$.
(3)v0的大小為$\sqrt{3ga}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)能定理、牛頓第二定律的綜合運(yùn)用,知道最低點(diǎn)向心力的來(lái)源以及最高點(diǎn)的臨界情況,結(jié)合牛頓第二定律和動(dòng)能定理進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.質(zhì)量為4kg的物體靜止在水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力視為大小相等.現(xiàn)給物體施加一水平拉力F,F(xiàn)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖甲所示.(g取10m/s2
(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出前20s時(shí)間內(nèi)地面對(duì)物體的摩擦力隨時(shí)間變化的圖象,并說(shuō)明作圖理由.
(2)在20s~25s時(shí)間內(nèi)拉力減小,但物體仍在滑動(dòng),則地面對(duì)物體的摩擦力多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,用繩拴住木棒AB的A端,使木棒在豎直方向上靜止不動(dòng).在懸點(diǎn)A端正下方有一點(diǎn)C距A端0.8m.若把繩輕輕剪斷,測(cè)得A、B兩端通過(guò)C點(diǎn)的時(shí)間差是0.2s.重力加速度g=10m/s2,求:
(1)B端通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度大小.
(2)木棒AB的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖,在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶上,從O點(diǎn)開(kāi)始記錄幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次編為1、2、3、4、5、6,這些相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz),測(cè)得s1=1.20cm,s2=2.00cm,s3=2.80cm,s4=3.70cm,s5=4.60cm,s6=5.50cm..試根據(jù)紙帶求解以下問(wèn)題:

(1)接通電源與讓釋放紙帶,這兩個(gè)操作的先后順序應(yīng)當(dāng)是B
A.先接通電源,后釋放紙帶        B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時(shí)接通電源        D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)電火花計(jì)時(shí)器所使用的電源電壓是220V
(3)A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小vA=0.33m/s;
(4)求出的加速度的大小為:a=0.87m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.2016年9月15日.“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室發(fā)射升空,10月17日7時(shí)30分,“神舟11 號(hào)”飛船載著兩名宇航員飛向太空.并于10月19日凌晨與“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接,交會(huì)時(shí)“天宮二號(hào)”在前,“神舟11號(hào)”在后.如圖是交會(huì)對(duì)接時(shí)的示意圖.則該過(guò)程中(  )
A.宇航員看“天宮二號(hào)”是向后運(yùn)動(dòng)的
B.飛船應(yīng)該從低軌道加速追上“天宮二號(hào)”
C.飛船應(yīng)該直接發(fā)射到“天宮二號(hào)”運(yùn)行的軌道上,然后慢慢加速追上并對(duì)接
D.對(duì)接過(guò)程中,飛船對(duì)“天宮二號(hào)”的作用力大于“天宮二號(hào)”對(duì)飛船的作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.甲、乙兩車(chē)同時(shí)、同地、向同一個(gè)方向做直線運(yùn)動(dòng).它們?cè)?~4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v~t圖象如圖所示,由圖象可知(  )
A.乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為5m/s2B.在第2s末,兩車(chē)相遇
C.在第4s末,兩車(chē)相距最遠(yuǎn)D.在0~4s內(nèi).甲、乙兩車(chē)的位移相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,木塊A、B的重分別為50N和60N,它們與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2;夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)靜止不動(dòng).設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)彈簧與地面的摩擦力.
(1)求A、B所受桌面摩擦力的大;
(2)用4N的水平力向左拉木塊A,請(qǐng)分析A、B兩木塊的狀態(tài)變化情況;
(3)用水平力F向右拉B,使A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng),求彈簧的拉伸量和F的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖為某汽車(chē)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t 圖象,根據(jù)圖象求:
(1)0~10s,10s~40s,40s~50s汽車(chē)的加速度值;
(2)0~50s 內(nèi)汽車(chē)的平均速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向下,B中F平行于斜面向上,C中F豎直向下,D中水平向右,施力后物塊仍然靜止.與未施力前相比,物塊所受的靜摩擦力一定增大的是( 。
A.B.C.D.

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