如圖所示，導(dǎo)體棒ab可無(wú)摩擦地在足夠長(zhǎng)的豎直導(dǎo)軌上滑動(dòng)，且與兩導(dǎo)軌接觸良好。整個(gè)裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向里，除電阻R外，其它電阻不計(jì)，在導(dǎo)體下落的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A.ab下落的過(guò)程中，機(jī)械能守恒

B.ab達(dá)到穩(wěn)定速度前，其減少的重力勢(shì)能會(huì)全部轉(zhuǎn)化為通過(guò)電阻生成的內(nèi)能

C.ab達(dá)到穩(wěn)定速度前，其減少的重力能全部轉(zhuǎn)化為其增加的動(dòng)能和通過(guò)電阻生成的內(nèi)能

D.ab達(dá)到穩(wěn)定速度后，其減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為通過(guò)電阻生成的內(nèi)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽，起跳直至著地過(guò)程如圖，測(cè)量得到比賽成績(jī)是2.5m，目測(cè)空中腳離地最大高度約0.8m，忽略空氣阻力，則起跳過(guò)程該同學(xué)所做功大約為

A．500J          

B．250J         

C．50J          

D．2500J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖①所示，用OA、OB、AB三根輕質(zhì)絕緣繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），兩小球帶等量同種電荷，三根繩子處于拉伸狀態(tài)，且構(gòu)成一個(gè)正三角形，AB繩水平，OB繩對(duì)小球的作用力大小為T(mén)�，F(xiàn)用絕緣物體對(duì)右側(cè)小球施加一水平拉力F，使裝置靜止在圖②所示的位置，此時(shí)OA繩豎直，OB繩對(duì)小球的作用力大小為T(mén) ′。根據(jù)以上信息可以判斷T和T ′的比值為

A．      B．       C．       D．條件不足，無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩木板A、B并排放在地面上,A左端放一小滑塊，滑塊在F=6N的水平力作用下由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)．已知木板A、B長(zhǎng)度均為=lm，木板A的質(zhì)量=3kg，小滑塊及木板B的質(zhì)量均為m=lkg，小滑塊與木板A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，木板A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，重力加速度g=10．求：

(1)小滑塊在木板A上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(2)木板B獲得的最大速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


振源A帶動(dòng)細(xì)繩上下振動(dòng)可以產(chǎn)生簡(jiǎn)諧波，某時(shí)刻在繩上形成的波形如圖所示。規(guī)定向上為位移x的正方向，從波傳播到繩上的P點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，下列圖中能表示P點(diǎn)振動(dòng)圖象的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用長(zhǎng)短不同、材料相同的同樣粗細(xì)的繩子各拴著一個(gè)質(zhì)量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則

A.兩個(gè)小球以相同的線速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)繩易斷

B.兩個(gè)小球以相同的角速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，短繩易斷

C.兩個(gè)小球以相同的角速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)繩易斷

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，固定在水平桌面上的兩個(gè)光滑斜面M、N，其高度相同，斜面的總長(zhǎng)度也相同�，F(xiàn)有完全相同的兩物塊a、b同時(shí)由靜止分別從M、N的頂端釋放，假設(shè)b在通過(guò)斜面轉(zhuǎn)折處時(shí)始終沿斜面運(yùn)動(dòng)且無(wú)能量損失。則

A.物塊b較物塊a先滑至斜面底端        B.兩物塊滑至斜面底端時(shí)速率相等

C.兩物塊下滑過(guò)程中的平均速率相同      D.兩物塊開(kāi)始下滑時(shí)加速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，為了便于測(cè)量，給電源串聯(lián)了一個(gè)的保護(hù)電阻，實(shí)驗(yàn)電路如圖l所示，

（1）連好電路后，當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)不為0．檢查各接線柱均未接錯(cuò)，且接觸良好；他用多用電表的電壓擋檢查電路，把兩表筆分別接時(shí)，示數(shù)均為0，把兩表筆接c、d時(shí)，示數(shù)與電壓表示數(shù)相同，由此可推斷故障是        .

（2）按電路原理圖l及用多用電表的電壓擋檢查電路，把兩表筆分別接c、d時(shí)的實(shí)物電路圖2以畫(huà)線代導(dǎo)線將沒(méi)連接的線連接起來(lái)．

（3）排除故障后，該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn)，測(cè)得下列數(shù)據(jù)且根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖3中描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出U -I圖；

由圖3求出：電池的電動(dòng)勢(shì)為     V，內(nèi)阻為      Ω.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一輛車頂光滑的平板車長(zhǎng)L＝2 m，高h(yuǎn) ＝0.8 m，質(zhì)量M＝12 kg，在牽引力為零時(shí)，仍在向前運(yùn)動(dòng)。車與路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，當(dāng)車速為v 0＝4 m/s時(shí)，把一個(gè)質(zhì)量為m＝3 kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕地放在車頂前端，如圖所示，問(wèn)物體落地時(shí)，物體距車的前端有多遠(yuǎn)（結(jié)果保留兩位小數(shù)）？（g＝10m/s 2 ）

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