A. | 物體速度達(dá)到3m/s | B. | 物體速度達(dá)到20m/s | ||
C. | 物體位移為10m | D. | 物體位移為5m |
分析 先由牛頓第二定律算物體的加速度,再由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求物體的末速度和位移.
解答 解:由牛頓第二定律F=ma得物體加速度為:
$a=\frac{F}{m}=\frac{10N}{4kg}=2.5m/{s}^{2}$;
則2s末的速度為:
v2=at=2.5×2m/s=5m/s;
2s內(nèi)的位移為:
$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}×2.5×{2}^{2}m=5m$;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是對(duì)牛頓定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的靈活運(yùn)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | x1處電場(chǎng)強(qiáng)度為零 | |
B. | 在x1、x2、x3處的電勢(shì)φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ1>φ2>φ3 | |
C. | 粒子在0~x2段做變速運(yùn)動(dòng),在x2~x3段做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 在x2~x3段該帶負(fù)電的粒子速度增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)速度在減小時(shí),功率不可能在增加 | |
B. | 當(dāng)功率在減小時(shí),速度可能在增加 | |
C. | 若速度隨時(shí)間均勻增大,功率也一定隨時(shí)間均勻增大 | |
D. | 若功率隨時(shí)間均勻增大,速度也一定隨時(shí)間均勻增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增長(zhǎng) | B. | 縮短 | C. | 不變 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過(guò)調(diào)幅后的電磁波是橫波,經(jīng)過(guò)調(diào)頻后的電磁波是縱波 | |
B. | 開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,提出了萬(wàn)有引力定律 | |
C. | 如果電場(chǎng)線與等勢(shì)面不垂直,那么電場(chǎng)強(qiáng)度就有一個(gè)沿著等勢(shì)面的分量,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)靜電力就要做功,這里用的邏輯方法是歸納法 | |
D. | 在伽利略之前的學(xué)者們總是通過(guò)思辯性的論戰(zhàn)決定誰(shuí)是誰(shuí)非,是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4 h內(nèi)汽車的位移大小為零 | |
B. | 汽車在AB段靜止 | |
C. | CD段表示汽車的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
D. | 汽車在OA段運(yùn)動(dòng)得最快 |
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