線段 | OA | 0B | OC | OD | OE | OF |
數(shù)據(jù)(cm) | 0.53 | 1.52 | 2.92 | 4.75 | 7.00 |
分析 按照有效數(shù)字的讀數(shù)規(guī)則讀出OF點(diǎn)的數(shù)值;
根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時器的打點(diǎn)周期計(jì)算相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔.
紙帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動,測得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時紙帶運(yùn)動的瞬時速度和加速度.
解答 解:根據(jù)刻度尺讀出OF點(diǎn)的數(shù)值為9.40cm,
因?yàn)槊肯噜弮捎?jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.1s;
利用勻變速直線運(yùn)動的推論得:
vE=$\frac{{x}_{DF}}{2T}$=$\frac{0.0940-0.0475}{0.2}$=0.233m/s
采用逐差法求解加速度.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論△x=aT2,有:
s6-s3=3a1T2 ①
s5-s2=3a2T2 ②
s4-s1=3a3T2 ③
a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$ ④
聯(lián)立①②③④解得:
a=$\frac{{x}_{CF}-{x}_{OC}}{9{T}^{2}}$=$\frac{0.0940-0.0292-0.0292}{0.09}$=0.40m/s2
故答案為:①9.40(9.38~9.40); ②0.235(0.233~0.237); ③0.40(0.38~0.42).
點(diǎn)評 有紙帶處理的力學(xué)實(shí)驗(yàn),通常都要求解瞬時速度和加速度,是基本問題,一定要掌握,注意有效數(shù)字的保留.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人受到的合力與速度方向相同 | |
B. | 人受到重力、支持力的作用 | |
C. | 人處于失重狀態(tài) | |
D. | 人受到重力和支持力以及合力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),改用波長較長的光照射該金屬可能發(fā)生光電效應(yīng) | |
B. | 比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定 | |
C. | 氡222的半衰期為3.8天,則質(zhì)量為4g的氡222經(jīng)過7.6天還剩下1g的氡222 | |
D. | 玻爾理論解釋了原子發(fā)射出來的光子其譜線為什么是不連續(xù)的 | |
E. | 一個原子核在一次衰變中可同時放出α、β和γ三種射線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 入射光強(qiáng)度較弱 | B. | 入射光波長太長 | C. | 電源正負(fù)極接反 | D. | 光照射時間太短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德認(rèn)為必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動 | |
B. | 伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:力不是維持物體運(yùn)動的原因 | |
C. | 速度大的物體的慣性比速度慢的物體的慣性大 | |
D. | 牛頓認(rèn)為物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) |
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